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题目
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《庄子•天下篇》引用过一句话:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”。其含义是:一尺长的木棍,每天截去它的一半,千秋万代也截不完。这句话
①看到了矛盾双方在一定条件下相互转化  
②蕴涵了物质无限可分,人们对事物的认识是没有止境的道理   
③违背了真理是具体的、有条件的     
④未看到量变到一定程度会引起质变
A.①③B.①④C.②③D.②④

答案
D
解析

试题分析:一尺长的木棍,每天截去它的一半,千秋万代也截不完。这句话蕴涵了物质无限可分,人们对事物的认识是没有止境的道理,未看到量变到一定程度会引起质变,②④正确且符合题意;①看到了矛盾双方在一定条件下相互转化的观点没体现,③项无关,材料没有违背了真理是具体的、有条件的,本题正确答案为D。
核心考点
试题【《庄子•天下篇》引用过一句话:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”。其含义是:一尺长的木棍,每天截去它的一半,千秋万代也截不完。这句话①看到了矛盾双方在一定条件下相】;主要考察你对唯物辨证法的发展观等知识点的理解。[详细]
举一反三
2014年3月20日,文化部发文要求:“营造鼓励创新、宽容失败的文化创造环境,支持企业和个人加强产品研发和内容原创,推动文化内容、形式、手段创新。”其中鼓励创新、宽容失败的哲学依据是   
A.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡
B.新事物取代旧事物的过程不可能一帆风顺
C.新事物具有旧事物不可比拟的优越性
D.鼓励和宽容可以为创新和失败提供精神动力

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2014年3月24日,央视新闻《1+1》以《校服如何“致青春”?》为题,对重庆巴蜀中学推行校服改革一事进行了关注,该校根据时代的发展,一改沿袭20多年的运动型校服,设计出新颖时尚、青春靓丽的校服,使不少学生对校服的态度从“不想穿”变成“想要穿”。学生态度的变化说明  
①世界上的事物都处在变化发展之中        ②矛盾双方在一定条件下会发生转化
③实践具有主观能动性                    ④辩证否定的实质是扬弃   
A.①②B.②③C.①③D.③④

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漫画《Q版人生》启示我们(   )
A.量变必然导致质变B.要不失时机促成质变
C.事物发展是前进性和曲折性的统一D.挫折比成功更重要

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图3表示效率与收入差距的关系,横轴x代表收入差距,纵轴 y 代表效率,该曲线表示效率随着收入差距的扩大而变化的情况。从哲学角度看,该图启示我们(    )

①要把握好事物量变中的“度”                    ②发展是前进性与曲折性的统一
③规范分配关系、控制收入差距                    ④要学会运用发展的观点看问题
A.①②B.②③C.①④D.③④

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中共中央、国务院《关于全面深化农村改革加快推进农业现代化的若干意见》提出,鼓励探索创新,支持地方先行先试,尊重农民群众实践创造;因地制宜、循序渐进,允许采取差异性、过渡性的制度和政策安排。这一提法体现了(    )
①矛盾的普遍性与特殊性的统一                    ②整体与部分的统一  
③量变与质变的统一                              ④矛盾主要方面与次要方面的统一
A.①②B.③④C.①③D.②④

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