题目
题型:不详难度:来源:
①该同学加倍努力,成绩反倒下降,说明有的原因是没有结果的 ②该同学成绩的下降是一种结果,说明世界上没有无果之因 ③该同学加倍努力,成绩却更下降,这是“因果报应”,是天意 ④导致该同学成绩下降的原因是他违背规律的“努力”,说明世上没有无因之果
A.①④ | B.①③ |
C.②③ | D.②④ |
答案
解析
下降就是一种结果。之所以如此,是因为他的学习方法不对,他违背了学习规律。
因此,本题应选②④。①的表述本身是错误的,③是唯心主义因果观,故均舍去。
核心考点
试题【某同学期中考试成绩不理想,他下定决心加倍努力,每天早起晚睡,甚至课间也不休息,拼命地做了大量的习题。结果,精神恍惚,期末考试成绩更加下降。这件事告诉我们 ( 】;主要考察你对唯物辩证法的联系观等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.只要发挥主观能动性,就能认识和利用规律 |
B.正确把握事物的因果联系,能指导我们有效地进行实践活动 |
C.规律的存在和发生作用不以依人的意志为转移 |
D.事物的发展是量变与质变的统一 |
3.上述材料所体现的唯物辩证法的道理是( )
A.意识对物质具有反作用,错误的意识会阻碍客观事物的发展
B.事物是发展的
C.整体和部分是辩证统一的
D.联系是多样的,应把握事物间的因果联系
4.综合全文,我们所受的哲学启示有 ( )
①要正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系 ②事物是普遍联系的 ③要按客观规律办事 ④办事情要从整体着眼,寻求最优目标
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
(1)某些方面存在过于分散的现象,违背了什么哲学道理?
(2)用以上哲学原理分析说明“上有政策下有对策,有令不行、有禁不止的现象”是错误的。
A.说明人的活动都是盲目的 |
B.承认了事物联系的客观性 |
C.体现了因果联系是客观的 |
D.没有从整体的、长远的角度看问题 |
辨析:细节决定成败。
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