题目
题型:不详难度:来源:
同学甲 中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。每个人都在追逐自己的梦想,这构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为个人放飞自己的梦想提供了平台和土壤。个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连,国家好,民族好,大家才会好。
同学乙 实现中华民族伟大复兴是一个长期的过程,任重道远,不可能一蹴而就,需要一代又一代中国人共同为之努力。我们每个人都要从一点一滴的小事做起,脚踏实地,埋头若干,为实现“中国梦”贡献自己的微力量。
(1)唯物辩证法的两个总特征是什么?(2分)
(2)任选一位同学的观点,运用唯物辩证法两个总特征的相关知识解读其学习体会。(7分)
答案
(1)联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。(2分)
(2)同学甲:①整体和部分相互联系,密不可分。“个人梦”和“中国梦”也是紧密相连的。(1分)②整体居于主导地位,统帅着部分,要求我们树立全局观念,立足整体。每个人都要把“个人梦”和“中国梦”紧密联系起来,以国家民族利益为重,为中华民族复兴贡献力量。(3分)③部分影响整体,关键部分的功能状态及其变化甚至对整体起决定性作用,要求我们重视搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。每个人都要积极完善自我,努力实现个人的梦想,为“中国梦”的实现奠定基石。(3分)
同学乙:事物的发展是量变和质变的统一,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。要求我们做好量的积累,抓住时机促成质变,实现事物的飞跃和发展。(4分)实现“中国梦”不可能一蹴而就,离不开我们每一个人的微贡献,离不开我们每一代人的努力。(3分)
解析
试题分析:
(1)本题考查学生对唯物辩证法两个总特征的记忆,学生只要将联系的观点及发展的观点写出来即可。
(2)本题要求学生运用联系的观点、发展的观点,任选一位同学的观点进行解读。解答本题需要学生认真分析材料中两位同学的学习体会,从中找出答题的思路。解答本题同学们要选择自己最熟悉的知识对其中的一位同学的学习体会进行解读,以拿到尽可能多的分数。甲同学体会中“个人梦”和“中国梦”的关系,我们可以着重从联系观点中的整体与部分的关系角度进行解读;乙同学体会中着重涉及到实现“中国梦”的途径,我们可从发展观点中量变与质变的关系角度进行解读。
核心考点
试题【中国梦具有深刻的哲学内涵和重要的现实意义。某班同学围绕“中国梦”畅谈学习体会。(9分)同学甲 中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。每个人都在追逐自己的梦想,这】;主要考察你对唯物辩证法的联系观等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.物必先腐之,而后虫生之 | B.万物各得其理,然后和 |
C.无所不备,则无所不寡 | D.仁者见仁,智者见智 |
①世界万事是瞬息万变,无法捉摸的
②事物都运动变化的,不动的事物不存在
③事物的联系是有条件的,相对的
④运动是物质固有的根本属性和存在方式
A.①④ | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
①事物的发展是周而复始的循环 ②事物之间具有多种多样的联系
③任何事物都处于普遍联系之中 ④发展的过程是一事物否定另一事物
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
①要根据人们的需要,创造事物之间的联系,促进产业结构升级
②要根据事物的固有联系,建立新的具体联系,转变经济发展方式
③要坚持联系观点,贯彻落实科学发展观,处理好人与自然的关系
④要重视有利条件,充分发挥自然资源优势,推动经济社会的发展
A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
A.对“8”的多方面的解读说明联系具有多样性 |
B.题干所指的“联系”是事物本身所固有的 |
C.主观臆造的“联系”也是有道理的 |
D.题干所指的“联系”是子虚乌有的 |
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