真理，没有不被怀疑和突破的特权。从根本上是因为[ ]A．人的认识是不断发展的B．人能认识世界，但认识总是有限的C．真理是具体的、有条件的D．客观世界与实 - 高中政治试题 - 超级试练试题库

题目

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真理，没有不被怀疑和突破的特权。从根本上是因为[ ]
A．人的认识是不断发展的
B．人能认识世界，但认识总是有限的
C．真理是具体的、有条件的
D．客观世界与实践都是无限变化发展的

答案

核心考点

试题【真理，没有不被怀疑和突破的特权。从根本上是因为[ ]A．人的认识是不断发展的B．人能认识世界，但认识总是有限的C．真理是具体的、有条件的D．客观世界与实】；主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]

举一反三

从“发展才是硬道理”到“科学发展观”的提出，从“让一部分人先富起来”到“初次分配和再分配都要关注社会公平”，党的十七大对发展观、公平观的认识达到了一个新的高度。这表明[ ]
A．真理具有反复性
B．真理与谬误的界限是相对的
C．真理面前人人平等
D．任何真理都是理论与实践的具体的历史的统一

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“谎言重复千遍便成了真理”的说法[ ] A．是正确的，看到了量的积累的重要性
B．是正确的。看到了矛盾双方在一定条件F相互转化
C．是错误的，谎言不是对客观事物的反映
D．是错误的，否认了真理的客观性

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1912年，德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说，否定了前人的大陆均衡说、陆桥说，却被大多数学者斥为“荒诞的怪论”。20世纪50年代，支持大陆漂移说的新证据越来越多，大陆漂移说重新活跃起来。在此基础上，科学家通过进一步探讨，创立了后来成为主流的海底扩张说和板块构造说。人们对大陆漂移说认识的转变佐证了[ ]
①认识具有反复性，人们追求真理的过程总是曲折的 ②认识具有无限性，人们追求真理是永无止境的过程 ③认识具有创新性，认识的进步以推翻已有理论为前提 ④认识具有相对性，任何真理性认识都包含着谬误的成分
A．①②
B．①③
C．①④
D．②③

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正在上海世博会丹麦馆展出的“美人鱼”雕像，是根据安徒生童话中的“美人鱼”形象创作的。许多孩子都是读着安徒生童话长大的，但因为成长背景、生活习俗等差异，每个人心中都有一个不同的“美人鱼”形象。回答1-2题。
1．材料表明[ ]
A．安徒生的童话世界是客观存在的
B．人们心中的“美人鱼”形象以“美人鱼”雕像为基础
C．人们对“美人鱼”认识的差异性，源于一定的主客观条件
D．安徒生心中的“美人鱼”是其主观思维的产物，缺乏客观基础2．对材料理解正确的是[ ]
A．人们对“美人鱼”的认识是对现实存在的美人鱼的反映
B．童话中的“美人鱼”体现了安徒生主观能动性的随意发挥
C．“美人鱼”雕像是社会实践的产物，体现了人的主观能动性
D．人们心中的“美人鱼”是一个感性形象，它只是感性认识的产物

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阅读下列材料，回答问题。
民本思想是中国传统文化宝库中重要的思想资源，对中国历史发展产生了广泛而深刻的影响。
材料一：传统民本思想和中国共产党“以人为本”论述节选“民为贵，社稷次之，君为轻。”——孟子《孟子·尽心下》
“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”——唐太宗《贞观政要·君道》
“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。……夫日共举之，则因有民而后有君，君末也，民本也。”——谭嗣同《仁学》
专家点评：传统民本思想在历史上起到一定的积极作用，但具有时代局限性，统治阶级运用民本思想的目的是“治民”、“驭民”。
“坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。”——胡锦涛《在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话》（2004年3月10日）
专家点评：中国共产党“以人为本”是对传统民本思想的扬弃，是立足中国发展实践，适应新的发展要求提出的，其内涵将随着中国特色社会主义实践的深入而不断丰富。
（1）结合材料一，说明从民本思想到中国共产党“以人为本”是如何体现人类认识过程的。
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（2）有人认为，“民本思想和‘以人为本’的产生都是与当时的社会条件相适应的，其政治运用的目的根本上是一致的。”请你运用文化与经济、政治关系的知识，对这一观点加以评析。
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（3）运用经济生活的知识，从农民工、家庭主妇和企业家对幸福的看法中任选一种，就实现他们“心中的幸福”提出你的合理建议。
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（4）从政治生活的角度，结合大学生对幸福的看法，谈谈国家怎样才能让人民生活得更有尊严。
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