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题目
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在纪念党的十一届三中全会召开三十周年大会上,国家主席胡锦涛在总结改革开放经验时指出:30年来,我们党的全部理论和全部实践,归结起来就是创造性地探索和回答了什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题。30年的历史经验归结到一点,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,追求真理,走自己的路,建设中国特色社会主义。据此有人认为:“走自己的路,追求真理,就要勇于否定过去”。运用哲学知识,对此推断的合理性和严谨性作简要评析。
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答案
①真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性,同时真理是具体的有条件的。认识具有反复性、无限性和上升性。因此,人们在追求真理的过程中,确实要否定过去错误的认识。②辩证否定是事物自身的否定,既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素,其实质是扬弃。把辩证的否定等同于否定一切是不严谨的。
核心考点
试题【在纪念党的十一届三中全会召开三十周年大会上,国家主席胡锦涛在总结改革开放经验时指出:30年来,我们党的全部理论和全部实践,归结起来就是创造性地探索和回答了什么是】;主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读材料,回答问题。
对“环境问题与人地关系”的认识,大致分为四个阶段。
崇拜自然阶段:由于生产力低下,人的力量在气候、天气变化、疾病面前显得特别微弱,面对大自然,人类感觉自己无能为力,对自然盲目崇拜。人类对环境的改造作用微弱,所以环境问题表现并不明显。
改造自然阶段:人类步入农业社会后,开始进行规模越来越大的“改造自然”活动,耕地面积扩大,人类获得稳定的食物来源,同时人口增长变快,森林与草原退化,水土流失严重,生物种类减少,许多孕育人类文明的繁华之地衰落下来。
征服自然阶段:18世纪以来,世界各国先后走上了工业化的道路,科学技术飞速发展,人类实现了自己征服自然、主宰自然的梦想,以牺牲自然为代价,积累大量物质财富。但与此同时,自然界也开始报复人类的破坏,人地矛盾迅速激化。
谋求人地协调阶段:人类被迫改变“征服者”的姿态,重新审视自己的行为,逐渐意识到,人与自然要相依相存,“回归自然”“天人合一”的观念逐渐被人类接受,环境和发展问题开始得到国际社会的普遍关注。
结合材料,运用辩证唯物主义认识论的观点,谈谈对“环境问题与人地关系思想发展”的认识。
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从“发展才是硬道理”到“科学发展观”的提出,再到提倡“包容性增长”,人们对发展观、公平观的认识达到了一个新的高度。这表明[     ]
A、任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一
B、真理会随着时间地点的变化而不断改变
C、对同一确定对象的认识,真理不止一个
D、真理与谬误的界限是相对的
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任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。这表明真理是[     ]
A、客观的
B、具体的有条件的
C、抽象的无条件的
D、绝对的
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下列关于真理和认识的说法,错误的是[     ]
A、认识是一个过程,而真理是不变的
B、真理的内容是客观的,认识的内容是主观的
C、两者都是人脑对客观事物的反映
D、真理是认识,认识不一定是真理
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2011年1月,由中共中央党史研究室主编的《中国共产党历史》第二卷(1949年—1978年)正式出版。在中共已经走过的三个30年中,这30年,因为犯过一些错误,存在一些争议,因此,中国共产党对这一段历史如何自我评述,引起各方格外关注。根据材料,回答第1~4题。
1、中共中央党史研究室副主任章百家:1995年,中央党史研究室开始集中力量编写党史《二卷》,完成初稿花了5年左右的时间,而此后的修改经历了将近10年的时间。从在过去的16年里,《党史》二卷的编撰历经数十轮次修改。材料体现的认识论的主要观点是[     ]
A、意识具有计划性、选择性
B、真理具有客观性和条件性
C、认识具有反复性、上升性
D、实践具有客观物质性和主观能动性
2、章百家指出,现在对党史上存在的问题的评价,不像以前似的非对即错,就是党在进行决策的时候,我们现在经常会说他是对呀还是错呀,实际上你想想,凡是真要进行决策的时候他一定是一个很难的问题,他不会简单地说,这么做就都是对的,那么做就全是错了,他一定是这么做有利有弊,那么做也有利有弊,就看谁利大于弊。这种认识方法体现的矛盾分析是[     ]
①坚持了一分为二的观点
②抓重点,集中力量解决主要矛盾
③分清了主流与支流
④坚持了两点论与重点论的统一
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、②③④
3、历史是不可割断的,“错误是不能回避的”,“不说清楚以前,就说不清楚以后。”这句话对我们的哲学启示是[     ]
①要从实际出发,实事求是
②矛盾具有普遍性、客观性
③要用联系观点看问题
④用发展的观点看问题
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、①②③④
4、文化创新的角度看,《中国共产党历史》第二卷(1949年—1978年)的内容源于[     ]
A、中国共产党的历史经验总结
B、中共党史研究室主编人员的灵感
C、中国共产党领导中国人民进行社会主义革命和建设的实践
D、中国共产党集体智慧的结晶
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