题目
题型:0101 期中题难度:来源:
结合材料,从认识论角度分析人与自然资源矛盾的变化,并从认识论角度就当前人与自然资源的矛盾提出解决思路。
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答案
②认识对实践有反作用,正确的认识推动实践的发展。要解决人与自然资源的矛盾。必须形成对二者关系的正确认识,并以此为指导推动人类社会的持续发展。在实践中发挥主观能动性,限制人口数量,保护、节约资源,开发再生资源,以促进人与自然关系的和谐发展。
核心考点
试题【自然资源是人类生存发展的基础。几千年的文明史是人类不断地认识、开发和利用自然资源的历史,也是人与自然资源的矛盾不断加深的历史。在传统农业社会,存在着人口与土地等】;主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
B、认识了事物的现象不等于认识了事物的本质
C、理性认识比感性认识更可靠,更正确
D、只有对事物的本质有了正确的认识才能对实践起科学的指导作用
1、从联系的观点看,上述事例表明
[ ]
②人的实践活动不能改变事物原有的联系
③人为事物的联系是主观的,自在事物的联系是客观的
④建立人为事物的联系,要以尊重自在事物的联系为前提
A、①②
B、②③
C、①④
D、③④
2、使用杀虫剂本来是为了农作物增产,结果却事与愿违。这说明
[ ]
B、认识具有反复性,是不断推翻已有真理的运动过程
C、片面认识指导的实践,缺乏直接现实性
D、离开正确认识的指导,实践的目的将无法实现
②每一个人的认识能力都是无限的
③人类的认识能力是无限的
④世界上只有尚未被认识的事物,而没有不可认识的事物
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
结合材料,谈谈10个中央“一号文件”的出台是如何体现“实践是认识的基础”的道理?
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[ ]
B、不懂得实践是认识的目的
C、不懂得实践是认识发展的动力
D、不懂得实践是检验认识真理性的唯一标准
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