题目
题型：不详难度：来源：
①认识具有无限性 ②人们对事物的正确认识要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复 ③追求真理是永无止境的过程 ④实践是主观见之于客观的过程
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
答案
解析
核心考点
试题【2009年3月20日，中国科学院院士、北京大学教授涂传诒在第三十六届世界空间科学大会上透露，设想在2012年开始实施的“夸父计划”将帮助科学家深入研究日地环境，】；主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
运用认识论的有关原理，结合材料回答：
（1）为什么要坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导？（2分）
（2）为什么要“在思想上不断有新解放，理论上不断有新发展，实践上不新创造”？（10分）
甲说：“是就是是，非就是非。”
乙说：“《庄子·齐物论》指出‘是非莫辩’的思想。庄子说：我和你辩论，你胜了我，我果真就错了吗?我胜了你，你果真就错了吗?究竟谁对谁错，在你我两人之间是无法断定的。请第三者来，也无法断定是非。因为第三者如果持有与你我相同的意见，就没有资格断定；如果持有与你我不同的意见，也没有资格断定。”
结合材料，运用《生活与哲学》的相关知识回答：
从马克思主义实践观角度说明如何断定是与非?为什么?
材料三：由于30年前的真理问题大讨论，促进了人们的思想解放，从而使中国进入了改革开放的新时期。在改革开放的实践中先后形成了***理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等一系列重要思想和理论，即中国特色的社会主义理论体系。
（1）上述材料体现认识论中的哪些道理？
（2）中国特色的社会主义理论体系的形成过程对于我们青年学生有何启示？
为什么说实践是检验真理的惟一标准？
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