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题目
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在认识活动中,情感、意志、想象等非理性因素是
A.非认识、非逻辑因素B.起激发和调控的作用
C.同理性因素相互作用、相互影响D.受到理性因素的决定与制约

答案
ABCD  
解析

核心考点
试题【在认识活动中,情感、意志、想象等非理性因素是A.非认识、非逻辑因素B.起激发和调控的作用C.同理性因素相互作用、相互影响D.受到理性因素的决定与制约】;主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
理性认识向实践飞跃之所以重要,是因为
A.理论要服务于实践B.理论要指导实践
C.认识世界的目的是为了改造世界D.这次飞跃可以使精神转化为物质

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“九方皋相马”体现的哲学思想是
A.从感性认识上升到理性认识B.从现象到本质
C.抓住矛盾的主要方面D.从抽象上升到具体

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“按图索骥”的错误在于
A.教条主义B.理论脱离实际C.本本主义D.经验论

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波普认为,知识不能从一无所有开始,既不能从心灵白板开始,也不能从观察开始;不是“先有观察后有理论” ,而是“先有理论后有观察”。“理论先于观察”这一命题
A.具有先验主义的特点B.属理性主义的观点
C.否认感性认识是理性认识的基础D.肯定理论中已包含观察

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实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识的每循环的内容,都比较地进到高一级的程度,这就是辩证唯物论的全部认识论”。这个论断揭示了
A.认识对实践的依赖关系B.认识是一个辩证的无限发展过程
C.主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一
D.马克思主义认识论是能动的革命的反映论

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