题目
题型：不详难度：来源：
①其真理性有待于实践的检验 ②也是从实践中获得的
③是不可盲目相信的 ④是人们凭空杜撰的
| A．①② | B．③④ | C．②④ | D．①③ |
答案
解析
核心考点
试题【萱草，俗名黄花菜。李渔在《闲情偶寄》中说，萱花作为观赏植物“无一可取，植此同于种菜，为口腹计则可耳。至云对此可以忘优，佩此可以宜男，则千万人试之，无一验者。书之】；主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．公说公有理，婆说婆有理 |
| B．没有经过实践检验的认识一定不是真理 |
| C．人们对不同的事物，会产生不同的认识 |
| D．因立场、观点和方法不同，人们对同一事物的认识也不同 |
| A．既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性 |
| B．既要尽责任做贡献，又要有索取求尊重 |
| C．既要树立崇高理想，又要投身社会实践 |
| D．既要改造客观世界，又要改造主观世界 |
（1）面对灾害，我们能加强灾害监测预报，减轻受灾损失，说明人能够突破规律的制约。请你运用规律的有关知识，对这一观点予以评析。（7分）
材料二2010年6月，江西省发生了严重洪涝灾害，党中央、国务院高度重视，胡锦涛***、温家宝总理多次作出重要指示，要求把保障人民群众生命安全放在第一位，大力协同，科学应时，妥善安1 好灾区群众生活。
（2）结合材料，运用“认识社会与价值选择”的知识，分析党和政府高度重视人民群众生命安全的道理。（6分）
| A．没有坚持从实际出发 | B．坚持了正确的价值观 |
| C．维护了人民群众的切身利益 | D．从个人的经验出发，充分发挥了主观能动性 |
| A．人的主观认识受客观条件制约 |
| B．同一事物不同阶段有不同的特点 |
| C．意识能促进客观事物的发展 |
| D．坚持一切从实际出发是人们改造客观世界的根本立足点 |
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