题目
题型:不详难度:来源:
(1)从和谐社会、科学发展,到包容性增长的提出是如何体现认识的辩证发展过程的。(8分)
材料二:为应对国际金融危机的冲击,我国适时调整和实施了积极的财政政策和适度宽松的货币政策。目前,在复杂的内部外部经济环境影响下,中国的经济周期波动呈现出新的特征。2010年12月3日,中共中央政治局开会议确定明年实施积极的财政政策和稳健的货币政策,这意味着实施了两年的适度宽松的货币政策将退出。
(2)结合上述材料,分析我国货币政策调整遵循的方法论原则。(6分)
答案
(2)①坚持一切从实际出发,具体问题具体分析,根据内外部经济环境变化及时调整货币政策。(2分)②在尊重客观规律的基础上,充分发挥主观能动性。在科学判断经济形势的基础上主动进行货币政策的调整(2分)③坚持联系、发展的观点看问题。基于经济形势的变化,适时调整经济政策,保持经济平稳较快发展。(2分)
解析
核心考点
试题【材料一:中国国家主席胡锦涛在在第五届亚太经合组织人力资源开发部长级会议上的致辞中,公开阐述“包容性增长”这一概念,“包容性增长”这个概念其实跟这些年中国共产党提】;主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.认识了现象就等于认识了本质 | B.任何现象都能反映本质 |
C.透过现象能认识本质 | D.现象和本质总是一致的 |
A.认识了现象不等于认识了本质 |
B.对事物本质和规律的正确认识,能更好地指导实践 |
C.感性认识不同于理性认识 |
D.理性认识比感性认识更正确、更可靠、更深刻 |
A.现象和本质是同一的 | B.人们可以透过现象认识本质 |
C.实践对认识有决定作用 | D.分析和综合是认识事物唯一可靠的思维方法 |
A.假象是从反面反映本质 | B.感性认识和理性认识是统一的 |
C.任何事物都是一分为二的 | D.人们的认识能力是有限的 |
材料体现了哪些认识论的道理。(12分)
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