题目
题型:不详难度:来源:
A.真理面前人人平等 |
B.主体在认识真理的过程中不起任何作用 |
C.真理等于客观存在,不以人的意志为转移 |
D.对真理的追求是永无止境的循环过程 |
答案
解析
试题分析:主体在认识真理的过程中起重要作用。真理属于意识范畴,不等于客观存在。真理是客观的不以人的意志为转移。对真理的追求是永无止境的发展过程。故BCD项错误。本题选A项。
点评:考查学生获取和解读材料信息的能力,难度适中。只要能用哲学语言准确表述材料中的信息,就可答好此题。
核心考点
试题【鲁迅先生说:“假如我们设立一个‘肚子饿了怎么办’的题目,拖出古人来质问罢,倘说‘肚子饿了应该争食吃’,则即使这人是秦桧,我赞成他,倘说‘应该打嘴巴’,那就是岳飞】;主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
辨析:地震是不可准确认识的。
A.读书破万卷,下笔如有神 | B.近水知鱼性,近山识鸟音 |
C.千里之行,始于足下 | D.路遥知马力,日久见人心 |
①真理是永远不会改变的
②真理都是客观与主观具体的历史的统一
③人们对事物的真理性认识是不断发展的
④真理都是具体的、有条件的
A.①③ | B.①④ | C.①② | D.③④ |
①认识具有预见性,真理在认识中不断超越历史条件
②认识具有无限性,真理在发展中会不断超越自身
③认识具有反复性,追求真理是一个永无止境的过程
④认识的发展总是一个由正确认识代替错误认识的过程
A.①④ | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
①世界是物质的,同时意识对物质具有能动作用
②真理是一个由不正确到正确的发展过程
③主观与客观要做到具体的历史的统一
④认识总是要随着实践的变化而变化发展
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
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