题目
题型:不详难度:来源:
小题1:2013年6月20日上午,我国航天员王亚平在队友聂海胜、张晓光的陪同下进行了空中授课活动,展示了失重环境下的物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象。本次科普教育活动的重要意义在于
①激发广大青少年对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情
②实现学校自然科学教学和提高学生学习成绩的统一
③让青少年走近航天、了解航天、热爱航天
④通过太空应用展示我国的综合国力居世界之首
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
①追求真理是一个过程 ②实践是认识的基础
③事物发展的总趋势是前进的 ④矛盾双方的对立是发展的源泉
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.②④ |
答案
小题1:C
小题2:A
解析
小题1:试题分析:④通过太空应用展示我国的综合国力居世界之首,说法过于张扬,且不符合我国实际,首先排除;此次太空授课,以直观的呈现方式让青少年走近航天、了解航天、热爱航天,激发广大青少年对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情,①③正确;观看太空授课和提高学生成绩没有直接关系,②说法错误。该题选C。
小题2:试题分析:该题的关键是选择材料体现的“认识论”原理。中国航天人不断实践,磨砺飞天技术,取得航天技术的突破和发展,①②是认识论原理,且与题意相符;③是唯物辩证法的发展观,与题意不符;④是唯物辩证法的矛盾观,与题意不符。故该题选A。
核心考点
试题【2013年6月11日到26日,我国载人飞船“神十”顺利完成了飞行任务,我国的航天事业取得新进展。回答题。小题1:2013年6月20日上午,我国航天员王亚平在队友】;主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
①实践活动具有社会历史性 ②微博必然取代作为旧事物的纸质传媒
③微博技术是社会发展的源泉和动力 ④微博是落实群众观点和群众路线的有效途径
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
《所谓门槛,过去了便是门,过不去就成了槛》
①对事物的认识受主体差异的影响 ②认识和改变规律是克服困难的条件
③辩证的否定是事物之间相互的否定 ④真理都有自己适用的条件和范围
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
A.整体与部分的关系 |
B.物质是不可认识的,物质的具体形态是可以认识的 |
C.物质是对物质具体形态共同本质的概括 |
D.物质包括所有的物质的具体形态 |
A.诗人的感受完全是主观的,不具有任何客观基础 |
B.诗人反映的是认识主体的心理感受,而非认识对象的客观状况 |
C.审美活动不遵循认识的一般规律 |
D.并不是所有的认识都是由客观存在决定的 |
A.意识是物质世界长期发展的产物 |
B.意识是人脑的机能 |
C.意识是客观存在的反映 |
D.错误意识来源于头脑中的想像 |
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