题目
题型：不详难度：来源：
①对事物的认识受主体差异的影响 ②认识和改变规律是克服困难的条件
③只要发挥主观能动性，就能成功 ④真理都有自己适用的条件和范围
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
答案
解析
试题分析：规律是客观的，不能被改变，故②项表述错误，不能入选；发挥主观能动性必须以尊重客观规律、客观条件为前提，故③项表述有误，不能入选；本题漫画中“所谓门槛，过去了便是门，过不去就成了槛”，表明人们对事物的认识受主观因素的影响，也说明了真理是具体的有条件的，故①④两项符合题意，可以入选。因此，答案是B项。
核心考点
试题【漫画（作者：周锐）给我们的哲学启示是（ ）①对事物的认识受主体差异的影响 ②认识和改变规律是克服困难的条件③只要发挥主观能动性，就能成功 ④真】；主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
①知是行之始，行是知之成 ②学至于行之而止矣。行之，明也
③方其知之，而行未及之，则知尚浅 ④不出户，知天下；不窥牖(窗户)，见天道
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
①任何事物都是相互联系的 ②就业之路，变幻莫测
③实践是认识的最终目的 ④事物的发展变化不以人的意志为转移
| A．①② | B．②④ | C．③④ | D．①③ |
结合材料， 运用“追求真理是一个过程”的知识，分析我国高考制度的改革历程。
①追求真理是一个过程 ②实践是认识的基础
③事物发展的总趋势是前进的 ④矛盾双方的对立是发展的源泉
| A．①② | B．①③ | C．③④ | D．②④ |
①这是封建迷信思想，毫无科学依据 ②包含了朴素唯物主义与朴素辩证法思想
③中医药及其诊疗方法是中华文化的精华 ④是古人实践经验的总结
| A．①④ | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
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