对漫画《加强学习》所反映的问题，认识正确的是①人产生的思想动机决定了社会存在 ②人的活动是有自觉意识和目的的③加强学习以后就能促进自身的发展 ④所有的社 - 高中政治试题 - 超级试练试题库

题目

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对漫画《加强学习》所反映的问题，认识正确的是

①人产生的思想动机决定了社会存在
②人的活动是有自觉意识和目的的
③加强学习以后就能促进自身的发展
④所有的社会意识都是对社会存在的反映

A．①②	B．②③
C．②④	D．③④

答案

解析

略

核心考点

试题【对漫画《加强学习》所反映的问题，认识正确的是①人产生的思想动机决定了社会存在 ②人的活动是有自觉意识和目的的③加强学习以后就能促进自身的发展 ④所有的社】；主要考察你对把握思维的奥妙等知识点的理解。[详细]

举一反三

该图是中国月球探测工程形象标识，它以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮圆月，一双脚印踏在其上，象征着月球探测的终极梦想，整体图形由一弧两点巧妙形成中国古文“月”字，写意的笔触旨在传达一种探索的信念。从哲学上看，该标识的创意表明（）

A．艺术创作完全是主观的，不具有任何客观基础

B．艺术创作是对客观事物直观的反映

C．意识的内容来源于客观世界

D．意识的能动作用就是意识的反作用

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十七届六中全会对推进文化改革发展作出了部署，强调要推进社会主义核心价值体系建设、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。回答27----28题
小题1:我国之所以要加强社会主义核心体系建设，是因为( )

A．社会意识具有相对独立性

B．社会生活在本质上是实践的

C．社会历史是由人们的思想意识决定的

D．先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用

小题2:社会主义核心价值体系建设要注意从青少年时期就开始着手，“少年智则国家智，少年进步则国家进步”。这给我们的哲学启示是（）

A．办事情要从整体着眼，寻求最优目标

B．矛盾普遍性与特殊性是相互联结的

C．整体与部分功能各不相同，不能相互替代

D．关键部分的功能及变化会对整体的功能起决定作用

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从1977年恢复高考制度，到2011年已经走过了34年.34年间，高考从内容到形式都发生了很大变化，从某种意义上说，高考之变也折射出社会之变。这里的“折射”是说（）

A．社会意识是对社会存在的反映	B．社会意识具有相对独立性
C．部分与整体相互依存	D．事物的共性与个性相互联接

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2011年10月22日，中国环境报山东新闻宣传工作会议召开。
材料一会议指出，“十二五”环保工作面临的形势更加严峻，各级环保部门要进一步做好环境新闻宣传工作，积极发挥媒体的舆论引导、政策指导、舆论监督、资讯服务作用，弘扬新时期环保精神，提升公众环境意识，让环境保护真正成为广大群众的自觉行动。
（1）结合材料，运用辩证唯物论的有关知识，说明为什么要加强环保宣传工作。（8分）
材料二近年来，山东省瞄准国家节能减排战略目标，以关键领域的突破带动技术创新的整体跨越，一大批重点项目跻身国家计划。同时，以科技创新作标尺，对那些高能耗、高污染、高产剩等科技含量低的产业，坚决压坚决砍；对那些节约型、环保型、短缺型等科技含量高，自主创新潜力大的产业，坚决保猛支持，实现经济又好又快发展。
（2）结合材料，说明山东省上述做法的辩证法依据。（12分）

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网络用语：“人生就像牙缸，你可以把它看成杯(悲)具，也可以看成洗(喜)具”这说明
①体现了对立统一的思想 ②对任何事物的判断都没有标准的
③意识是具有能动作用的 ④表明人生随着认识的角度而改变

A．①③

B．②④

C．③④

D．①②

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