题目
题型:不详难度:来源:
(1)从“神八”、“神九”先后与“天宫一号”的交会对接中,说说你对运动和静止关系的理解。(6分)
(2)结合材料运用唯物辩证法的发展观分析我国航天事业所取得的成就。(6分)
答案
②静止是运动的特殊状态,静中有动,动中有静。(2分)
③反对片面夸大绝对运动和相对静止。(2分)
(2)①发展具有普遍性,发展的实质是事物的前进和上升。“中国载人航天工程“三步走”,每一步步发展前进,不断实现跨越式飞跃。”(2分)
②事物发展的前途是光明的。“目前我国航天事业稳步发展前进,不断实现跨越式飞跃,基本上没有走弯路,中国航天的传奇还将续写更加辉煌的篇章。”(2分)
③事物发展是量变和质变的统一。“经过几代航天人的努力,我国载人航天工程从第一步跨越到第二步,第二步正在实施完善,从无人到载人再到空间站的建立,每一步都是经过从量变到质变,再由新的量变到新的质变的过程,不断前进。”(2分)
解析
试题分析:本题以我国载人航天工程发展材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。回答第(|)问时,可以运动和静止的区别和联系两方面回答,第(2)问限定知识范围是唯物辩证法的发展观包括发展具有普遍性,发展的实质是事物的前进和上升。事物发展的前途是光明的。事物发展是量变和质变的统一。结合材料从这三方面回答即可。
点评:运用发展观分析材料,首先要清楚发展观有哪些哲学原理,然后按照前后顺序一个一个在头脑里过一下,看材料适用其中的哪些原理。答题时不应急于下笔,想清楚我答题要用几个原理,形成几层意思,然后用序号区分开层次表述。
核心考点
试题【飞天梦想、千年夙愿。我国载人航天工程实行“三步走战略”:第一步是发射无人和载人飞船,而第一步的任务已经完成;第二步是继续突破载人航天的基本技术,发射“神六”、“】;主要考察你对把握思维的奥妙等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)结合材料运用辩证唯物论有关观点分析我省经济工作会议精神及其要求。(6分)
(2)结合材料运用矛盾观有关观点分析我省经济工作会议精神及其要求。(6分)
①机器人能延伸人的某些肢体功能高智能机器可具备独立思维的能力
②高智能机器可具备独立思维的能力
③机器比人能更好地适应环境
④机器人可在某些功能上超越人类
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.精神活动对实践活动的重要性 |
B.信心可以转化为巨大的物质力量 |
C.意识对人类活动具有促进作用 |
D.精神财富比物质财富更重要 |
①意识能够正确地反映客观事物 ②意识能够反作用于客观事物 ③正确的意识是我们想问题、办事情的出绳发点④正确的认识能更好地指导实践
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.一切从实际出发,实事求是 |
B.从主观经验出发 |
C.意识能够正确地反映客观存在 |
D.主观能动性制约着客观经济规律 |
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