题目

题型：专项题难度：来源：

2011年3月11日，日本地震导致福岛核电站发生爆炸和核泄漏，引发国内许多地方群众抢购和囤积食盐的风波。某校高三（3）班同学决定开展以“相信科学，理性生活”为主题的探究活动。
【参与讨论】
抢盐风波来临，食盐价格不断攀升；抢盐的队伍不断延长；购盐的数量不断增长。国务院、商务部、各地方政府立即启动应急预案，果断处理危机，及时平息抢盐风波。
（1）同学们从经济生活的角度，就“政府应如何应对此类危机”畅所欲言。请发表你的见解。
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【建言献策】
随着探究活动的深入，同学们认识到，政府的行动、公信力的提高对解决抢盐风波有重要影响。为此，大家以“为民勤作为，提高公信力”为主题给政府写一份建议书。
（2）请你用唯物史观的知识，为这一主题提供佐证。
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【倡议行动】
在电脑网络、手机短信中盛传的“碘盐可防辐射以及海水受污染后海盐不可食用”信息，传播速度比核辐射还快，加剧了公众的恐慌情绪，致使抢盐风波席卷全国。为此，该班同学在全校倡议“做一个理性的网络公民”。
（3）请你结合材料，从政治生活、文化生活角度，谈谈应如何践行。
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答案

（1）①加强商品生产组织和市场管理，确保商品供给，稳定商品价格。②运用经济、法律和必要的行政手段，加强宏观调控。③加强消费心理引导，帮助群众树立正确的消费观。
（2）①社会存在决定社会意识，社会意识对社会发展具有能动作用。要求政府树立“为民勤作为、提高公信力”的正确的社会意识，促进社会的稳定和发展。②人民群众是历史的创造者，要求政府树立群众观点和群众路线，为民勤作为，提高公信力。③价值观对认识世界和改造世界具有导向作用，要求政府把人民群众的根本利益作为最高的价值标准，进行价值判断和价值选择，为民勤作为，提高公信力。
（3）政治生活角度：①坚持中国共产党的领导，遵循宪法和法律、遵循规则、程序参与网络生活。②正确处理权利与义务的关系，坚持个人利益与国家利益的统一。文化生活角度：①树立社会主义荣辱观，加强思想道德修养和科学文化修养。②提高辨别不同性质文化的眼力，弘扬、传播先进文化，抵御落后文化、腐朽文化。