题目
题型:不详难度:来源:
结合材料,用“思想道德建设”的相关知识说明如何“扶起”跌倒的公德心 ?(10分)
答案
解析
试题分析:本题以“老人跌倒该不该扶”材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。审读设问,限制知识范围是“思想道德建设”的相关知识。题目是怎样进行思想道德建设。结合课本知识从必须建设社会主义核心价值体系。加强社会主义精神文明建设,加强公民的科学文化修养和思想道德修养,倡导公民基本道德规范,培育文明新风尚。必须树立社会主义荣辱观等角度回答即可。
点评:措施类试题的解答思路:一是联系课本寻答案。我们学习和掌握知识的目的是为了运用知识解决问题,所以在解答“措施”类题目时首先要做的是联系课本,看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法。二是联系材料寻答案。在答题过程中要看看材料给解答这个问题提供了哪些有用的信息,如材料中有没有反映出什么问题,如有,就可对症下药提出措施;再如材料中有没有成功的做法,如有,也可资借鉴,提出措施,等等。
核心考点
试题【面对“老人跌倒该不该扶”的问题,有人发起“扶起”跌倒的公德心的呼吁;人们对于佛山18位“见死不救”路人的争议不断。有网友发问:现在的社会怎么了?难道经济发展提速】;主要考察你对社会主义精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
①积极投身于社会主义精神文明建设的实践
②做新时期先进文化的传播者和建设者
③讲道德树新风,有利于构建社会主义和谐社会
④物质生活水平显著提高
A.①③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.①②③④ |
A.加强思想道德修养,有助于增强学习的自觉性 |
B.读书就能致富,书中自有“黄金屋” |
C.要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界 |
D.加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈 |
①树立道德榜样,引导价值追求 ②树立社会主义荣辱观,践行基本道德规范
③提高人们的科学文化修养 ④推动教育,科学和文化事业的发展
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
近年来,随着我国经济发展和人民生活水平的提高,人们要求旅游的愿望越来越强烈,出国(境)游的人数与日俱增。然而一些公民在出国(境)旅游活动中表现出一些不文明行为,如不修边幅、不讲卫生、不懂礼仪、不守秩序,不遵守法规、不爱护环境和公共设施、喧哗吵闹等。2012年9月2日,两名中国人在一架由苏黎世飞往北京的飞机上斗殴,导致飞机返航,二人被移交苏黎世警方接受调查。新闻一出,让国人感叹“丢脸都丢到天上去了”。这一行为损害了中国“礼仪之邦”的形象,引起了海内外舆论的关注和批评,群众反映十分强烈。
(1)请指出材料反映了什么问题并简要说明原因。(6分)
(2)运用文化生活知识简要回答材料反映的问题对我国社会主义文化建设和我国公民提出了怎样的要求?(10分)
①不断改造自己的主观世界,追求更高的思想道德目标
②不断加强自身思想道德修养和科学文化修养,做一个有益于人民的人
③建立和完善社会主义思想道德体系
④注重道德实践,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
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