题目
题型：专项题难度：来源：
②社会主义精神文明建设的重要内容
③发展科学技术和培养人才的基础
④社会主义文化建设的中心环节
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
答案
核心考点
试题【实施城乡免费义务教育，提高农村义务教育公用经费标准等，国家采取多项措施，坚持优先发展教育事业。国家之所以重视发展教育事业，体现了教育是 [ ]①国家发展】；主要考察你对发展中国特色社会主义文化等知识点的理解。[详细]
举一反三
②有利于增强文化公共设施的经济功能
③有利于促进社会主义精神文明建设
④有利于传播和普及各种思想文化
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
（1）结合材料，运用《文化生活》的有关知识，谈谈为什么要举办中国农民艺术节。
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（2）结合材料，谈谈我国坚持文化事业的公益性的重要性。
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B、加强文化传播，增强文化渗透力
C、传承中华传统文化，提高民族文化认同
D、展示文化魅力，提高国际影响力
事实上，我国目前的劳动力市场一方面是用工难，另一方面却又是就业难，两难并存。这“两难”，既是劳动者的困惑，也是企业的困惑，更是政府的困惑。能否清除认知障碍，平衡利益矛盾，决定着政府、企业和劳动者能否和谐共“舞”。
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【享用文化】
同学们利用课余时间走进这些免费开放的公共文化场所：在美术馆，欣赏古今中外书画大师的作品；在爱国主义教育基地，缅怀革命先烈的英雄事迹；在科技展览馆，体验现代科技的神奇……同学们在历史与现实中穿越，享受精神愉悦，接受文化熏陶。
（1）结合材料，探究公共文化场所免费开放的文化价值。
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【论证观点】
同学们走访文化主管部门了解到：公共文化场所告别“门票经济”免费开放之后，虽然少了门票收入，但参观人数大幅增加，同时也带动了相关文化产品的消费。从社会效益和城市整体经济考虑，应该说这是一件“双赢”的举措。
（2）同学们认为，公共文化场所免费开放既利民又利国。请运用经济生活知识对该观点加以论证。
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【提升素养】
同学们在免费开放的公共文化场所观察到一些不和谐的现象：大声喧哗，乱吐乱扔，随意触摸展品，损坏公物……为此，同学们呼吁公众提高公德素养。
（3）从生活与哲学和政治生活角度，就公民提高自身公德素养各提两条建议。
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