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题目
题型:不详难度:来源:
材料一 :2008年是我国改革开放的30周年,同时又是不平凡的一年。历经了雨雪冰冻灾害、“3·14藏独打砸抢事件”、“汶川大地震”,使中国人经受了检验和洗礼。随着抗震救灾的胜利,北京奥运会的成功举办,尤其是神舟七号顺利发射升空,进一步增强了民族的自信心、自豪感和凝聚力,彰现了中华民族自强不息,奋发向上,团结拼搏的精神。
材料二:某班同学在网上浏览相关信息时发现了这样一首诗:
献给坚强的中国
当风雪阻断归路, 我们彼此取暖! 当主权面对挑战, 我们亮出利剑!
当圣火遭遇屈辱, 我们义无反顾! 当病毒吞噬生命, 我们用爱弥补!
当列车冲出轨道, 我们竭诚互助! 当震撼撕裂大地, 我们开山辟路!
勇敢面对磨难,挺起中国人的脊梁! 加油,同胞! 加油,中国!
同学们被诗中流露的我们伟大的民族精神深深感动。
结合材料回答:
(1)当前为什么要大力培育和弘扬民族精神?
(2)分析当前我们应如何弘扬和培育民族精神?
答案
(1)①培育和弘扬民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是增强我国国际竞争力的要求,是社会主义道路的需要,是全面建设小康社会的需要。②当前,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须更高地举起民族精神的火炬,大力弘扬和培育民族精神,这样就能铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。
(2)我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。①弘扬培育民族精神,最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”的作用,在全社会形成共同理想与精神支柱。②必须继承和发扬中华民族的优良传统。③必须正确对待外来思想文化的影响,既要借鉴各国人民的优秀文明成果,又要警惕西方敌对势力对我国的分化、西化。④必须与以“改革创新为核心”的时代精神相结合,使民族精神博采众长、日益丰富。⑤我们应自觉投身到中国特色社会主义事业的实践中,肩负中华民族强基固本的文化使命,再造中华文化之辉煌。
解析
本题对弘扬和培育民族精神的相关知识点的理解。考查学生的识记能力与解读、理解材料的能力。可从为什么、怎么样两个方面来进行说明。
核心考点
试题【材料一 :2008年是我国改革开放的30周年,同时又是不平凡的一年。历经了雨雪冰冻灾害、“3·14藏独打砸抢事件”、“汶川大地震”,使中国人经受了检验和洗礼。随】;主要考察你对中华文化与民族精神等知识点的理解。[详细]
举一反三
8月28日至9月11日,大型中国航天科技与空间科学成果展在大连举办。本次展览有利于进一步弘扬中国航天精神,激发群众的爱国热情。中国航天精神
①丰富和发展了民族精神,把民族精神提升到了一个新的水平
②为民族精神增添了新的时代内容,体现了民族精神的时代性
③是推动新民主主义革命取得胜利的精神动力
④能为推动中华民族实现伟大复兴提供强大的精神动力
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

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9月25日,神舟七号载人航天飞船发射升空。我国航天员首次进行了空间出舱活动。这是中国在2008年这个不平凡的年份送给世界的又一个惊叹,也是中华民族自强不息精神又一次绽放出的光芒。神舟七号载人航天飞船成功发射的政治学意义:
①有利于激发群众的爱国热情,增强民族自信心,自豪感和凝聚力
②有利于增强我国综合国力,提高国际地位
③坚定了我国改革开放的决心和信心
④能促使我国与俄罗斯、美国等航天大国结盟
A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③

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广东省独特的历史文化背景,特殊的地理位置,引人注目的经济社会发展历程,铸造了新时期广东人精神:敢为人先,务实进取,开放兼容,敬业奉献。这一精神
A.是中华民族精神的重要组成部分
B.是民族精神和时代精神结合的产物
C.是在改革开放的社会主义建设实践中形成的
D.是广东经济社会发展的决定力量

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在中国传统文化中,非常重视勤劳勇敢的优良品格。如“克勤于邦,克俭于家”、 “天道酬勤”“不畏强御”“勇者不惧”等等。这说明 ( )
A.勤劳与勇敢往往是紧密相联密不可分的
B.勤劳勇敢是中华民族所特有的优良品格
C.勤劳勇敢是中华民族的优良传统和美德
D.勤劳勇敢是我国民族精神的核心和实质

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春节是中华民族的“集体狂欢节”。几千年来无论时代和社会如何变化,人们对春节激情不退、期待不减、祝福不变。据此回答问题:
1、几千年来无论时代的社会如何变化,人们对春节激情不退、期待不减、祝福不变,说明( )
A.中华文化具有包容性          B.传统文化具有相对稳定性
C.民族文化具有独特性          D.传统文化具有鲜明的民族性
2、家人团聚,交流亲情,回首过去,筹划未来,放松身心,愉悦精神,春节的各种形式,蕴藏着传统文化的和谐精神。充分展示和发掘这种节日文化内涵,传播其中的和睦、和顺、和美的理念,有利于( )
①重温家庭亲情,协调人际关系 ②弘扬中华民族优秀传统文化 ③促进社会的和谐与安定 ④摆脱传统束缚,建设适应时代要求的新文化
A.①②③                       B.①②④                 C.①③④                 D.②③④
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