题目
题型:不详难度:来源:
①从法律角度指出,应履行接受隔离、防治传染的法定义务 ②从道德角度指出,应正确处理个人与集体的关系③注意整体和部分的关系,树立大局意识
④教育和学习方式在不断改进,时时可学习,处处可学习
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
答案
解析
核心考点
试题【假设你的一位同学在该校因隔离不能上课而产生抵触情绪,你应如何与他沟通①从法律角度指出,应履行接受隔离、防治传染的法定义务 ②从道德角度指出,应正确处理个人与】;主要考察你对中华文化与民族精神等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.民族精神是我国各项事业取得成功的决定因素 |
B.民族精神在与时俱进.不断创新 |
C.民族精神是社会主义文化建设的中心环节 |
D.民族精神是推动中华民族走向繁荣.强大的精神动力 |
A.社会主义荣辱观 | B.民族精神与时代精神 |
C.以马克思主义为指导 | D.树立共同理想 |
A.天下兴亡、匹夫有责的爱国情操 | B.公正廉明、崇尚平等的民主精神 |
C.自强不息、坚韧不拔的顽强斗志 | D.淡泊名利、宁静致远的超然胸襟 |
A.爱国主义是中华民族精神的核心 | B.团结互助是中华民族的美德 |
C.中华文化的国际竞争力增强 | D.传统文化对人的影响深远持久 |
A.伟大的民族凝聚力 B.爱好和平的民族精神 c.反对霸权的斗争精神 D.勤劳自强的高尚品格
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