题目
题型：同步题难度：来源：
②中华文化为我国各族人民所强烈认同，是牢不可破的精神纽带
③中华文化具有包容性，善于吸收其他民族文化的长处
④中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力和凝聚力之中
A．①②
B．①④
C．②③
D．②④
答案
核心考点
试题【日本侵占中国东北后，成立伪满洲国，强迫中小学生学习日语。日本帝国主义的侵略行径与消解中华文化的做法遭到国人的强烈反抗，其通过奴化教育以维护殖民统治的企图未能得逞】；主要考察你对中华文化与民族精神等知识点的理解。[详细]
举一反三
②体现了对中华文化的传承与创新
③蕴涵了博大精深的中华文化
④说明了社会实践是文化创新的根本途径
A．①②
B．③④
C．②③
D．②④
B．能与其他民族的文化和睦相处
C．中华文化的多样性
D．能吸收、借鉴其他民族的积极文化
B．两岸对中华文化的认同感
C．汉字具有丰富的文化内涵
D．汉字是中华文化一脉相传的重要见证
1．观看盛大阅兵式、群众游行和大型烟火联欢晚会后，全体华人被一幕幕壮盛的场面所吸引，深受震撼、倍感骄傲和自豪。这说明：
②优秀文化具有特殊的感染力和感召力，能够增强人的精神力量
③中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中
④我国人民对祖国有着强烈的爱国情感和民族自豪感
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
2．鲁迅先生说：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”建国60年来取得的辉煌成就说明了这一点。鲁迅先生的话强调了
B．中华民族精神的重要性
C．中华文化的源远流长
D．中华文化博大精深，中华文明独领风***
3．爱国主义不是抽象的，而是具体的、历史的。对此理解正确的是
②在当代中国，爱国与爱社会主义本质上一致的，爱社会主义是新时期爱国的具体表现
③爱国主义作为一种民族情感，其表现形式是经久不变的
④爱国主义通过具体的言行具体体现出来
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
4．美国以强化“美国精神”为公民教育的重点；韩国的爱国主义教育以政府为主导，推崇“身土不二”，培育“韩国精神”。这给我们的启示是
B．我们要学习世界各国的民族精神
C．必须大力弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神
D．各民族的民族精神都是优秀的
5．“六十载奋斗创业，一甲子春华秋实!”2009年10月1日，首都各界20万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行隆重欢庆新中国60华诞。假若请你以这一新闻资料为背景写一篇时政小论文，最合适的一组主题词是
B．增强国家实力展示军事力量主导世界格局
C．展示大国形象彰显综合国力推行中国模式
D．讴歌盛世中华感叹中国力量维护世界和平
B．薪火相传，一脉相承
C．独树一帜，独领风***
D．一方水土，一方文化
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