题目
题型:不详难度:来源:
材料一:2010年5月1日至10月31日,上海世博会隆重举行。中国国家馆全面展示全国各地、各民族的文化和最新的发展成就,从而让世界人民更深入地了解博大精深的中华文化。
材料二:辽宁省委、省政府非常重视参与上海世博会工作,成立“辽宁省参与2010年上海世博会筹备委员会”,形成了若干个备选的参博策划方案,并向社会公开征求意见,广大民众踊跃参与,积极建言献策。
材料三:岫岩的玉、阜新的玛瑙、本溪的砚台等辽宁特产亮相上海世博会。上海世博会给辽宁的相关企业带来商机,能促进辽宁经济社会可持续发展。
材料四:东北大学3名学生作为志愿者,担任世博会福建馆中英文解说员。他们不仅要有很强的语言表达能力,而且要深刻理解辽宁馆的内涵和韵味,这样才能更好地介绍富有特色的关东文化,展示和谐美好的风貌,同时也彰显青年学生的时代风采。
(1)请你用文化生活的有关知识,为国家馆的解说员列出“中华文化博大精深”的解说提纲。(12分)
(2)小周同学认为,参博方案向公众征求意见有利于增强政府决策的科学性。请你评析小周同学的观点。(6分)
(3)请你结合材料三,说明辽宁积极参与世博会对本地发展的经济意义。(6分)
(4)根据人生价值的有关知识,你认为青年学生应如何彰显时代风采?(14分)
答案
答:①参博方案征求公众意见,有助于政府广泛集中民智,增强决策的科学性。(2分)这样还有助于政府决策充分反映民意,体现决策的民主性。(2分)
②同时,也有助于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;(1分)对提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。(1分)
答:①有助于提高自主创新能力,带动相关产业发展,促进就业,增加收入。
②有助于扩大消费,统筹区域经济发展,促进海西经济又好又快发展。
③有助于贯彻落实科学发展观,全面建设小康社会
解析
核心考点
试题【(38分)我市某校高二(1)班召开“魅力世博会与活力新辽宁”主题班会,同学们交流了各自搜集的材料,展开讨论。材料一:2010年5月1日至10月31日,上海世博会】;主要考察你对中华文化与民族精神等知识点的理解。[详细]
举一反三
根据材料,谈谈中华文化与各民族文化的关系。(8分)
①都是中华民族宝贵的精神财富 ②都是中华民族前进发展的决定力量
③都是中华民族优秀的文化传统 ④都是维系中华各族人民共同生活的精神纽带
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
①能与其他民族文化和谐相处、取长补短
②一种文化中包含着另一种文化
③能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分
④各类文化都有自己的优点和缺点
A.①② | B.②④ | C.③④ | D.①③ |
A.文化具有继承性 | B.孔子的“仁政”思想为后世所传播,被统治者所借鉴 |
C.我国民族众多,方言也多 | D.佛教从印度传到中国,并被本土化 |
A.受历史、地理等因素的影响,是多种文化交融而成的 |
B.带着自己明显的区域特征,与其它区域文化完全不同 |
C.是珠江人在珠江地区创造的文化,对中华文化发展做出了重要贡献 |
D.既有中华文化的共性,又有自己的民族特征 |
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