题目
题型:不详难度:来源:
①展现中华文化的博大精深 ②倡导社会主义核心价值观
③在传统文化中注入时代精神 ④提升人民群众的文化自信
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.①④ |
答案
解析
试题分析:根据材料中的“在游戏中学习汉字知识,在学习中领略汉字之美”可知,《中国汉字听写大会》有利于占山中华文化的博大精深,提升人民群众的文化自觉与自信,故题肢①④正确;题肢②③与题意没有关系,排除;故答案选D。
核心考点
试题【2013年8月至10月,中央电视台举办的《中国汉字听写大会》,是面向中学生的汉字听写比赛,但是,语言文字专家的裁判和解说,深深的吸引着广大观众,大家在电视机前踊】;主要考察你对中华文化与民族精神等知识点的理解。[详细]
举一反三
①汉字是文化的物质载体 ②汉字是中华文明的重要标志
③汉字为传承中华文明发挥了巨大作用 ④汉字是最直观、最常见、最丰富的大众传媒
A.①② | B.②④ | C.②③ | D.③④ |
A.薪火相传,一脉相承 | B.一方水土,一方文化 |
C.独树一帜,独领风*** | D.百花齐放,推陈出新 |
A.文化通过传播得以创新 |
B.文化是人类文明进步的根本动力 |
C.中华文化具有自己的文化个性与特征 |
D.各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩 |
①我国各民族文化相互交流、相互借鉴、相互吸收
②我国各民族文化既渐趋融合,又保持各自的特性
③一方水土,一方文化
④我国各民族文化相互融合,无法区别
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
材料二:夏代,曾有许多少数民族到夏王朝来表演乐舞。周朝设有专门掌管少数民族音乐的官吏。魏晋南北朝是各民族音乐大融合的时期,这一时期出现了许多少数民族诗歌,如《敕勒歌》等都是音乐史上的优秀作品。
材料三:我国少数民族音乐在音乐体系上,分别采用中国、欧洲和阿拉伯等不同的音乐体系。
(1)材料一和材料二是如何体现中华文化的基本特征的?(6分)
(2)结合材料三,谈谈对中华文化源远流长原因的理解。(6分)
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