题目
题型:山西省模拟题难度:来源:
材料二:党的十七届六中全会提出,深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化。这是时代的呼唤、人民的心声,也是推进社会主义核心价值体系建设、巩固全党全国各族人民共同的思想道德基础的一项重要举措。如何在新的历史条件下,卓有成效地“学雷锋”,一要创造性地推进社会主义核心价值体系建设,在文化大发展大繁荣中,以激昂向上的主旋律激励人心。二要抓“典型”的文化再创造。三要抓每个人的“文化塑造”,有针对性地学,解决一个到底把自己塑造成一个什么样的人的问题。
(1)结合材料一和所学的文化生活知识,就如何提高中华文化软实力提出建议。
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(2)结合材料二,运用矛盾的相关知识分析深入开展“学雷锋活动”所体现的哲学道理。
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(3)运用人生价值的有关知识,谈谈如何实现自身的“文化塑造”?
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答案
(2)①矛盾具有特殊性,要求坚持具体问题具体分析。深入开展学雷锋活动,每个人要有针对性地学。②矛盾普遍性与特殊性相互联结。深入开展学雷锋活动,要把树典型和开展群众性的活动结合起来。③矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理要求我们,坚持两点论与重点论相统一。深入开展学雷锋活动,弘扬文化主旋律,创造性地推进社会主义核心价值体系建设,以激昂向上的主旋律激励人心。
(3)①在奉献社会的实践中创造价值,实现人生价值有多种途径,要实现每个人的“文化塑造”,必须深入到学雷锋的实践活动中,在奉献社会的实践中创造价值和实现价值。②人的价值只能在个人与社会的统一中实现。要实现每个人的“文化塑造”,必须处理好个人与社会的关系,才能更好地实现自身价值。③实现人生价值需要有正确价值观的指引,充分利用社会提供的客观条件,坚定正确的理想信念,充分发挥主观能动性,全面提高个人素质。
核心考点
试题【材料一:当今世界文化软实力在综合国力竞争中的作用愈来愈凸显,这是一种更高层次上的竞争。文化软实力对内要解决凝聚力和创造力的问题;对外要解决阐释力参与力问题。任何】;主要考察你对文化创新等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
②社会主义核心价值体系是主旋律作品创作的源泉
③艺术来源于客观,灵感来自于主观
④要积极创新文化内容、形式和手段
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
(1)结合材料用文化生活知识分析,创意产业项目和文化惠民工程为九龙坡社会经济注入源源动力的原因?
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(2)请你为九龙坡“文化创意产业”提出思路发展。
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A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
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