题目
题型:不详难度:来源:
A.文化创新来自社会实践 |
B.文化创新能够促进民族文化的繁荣 |
C.文化创新应推陈出新 |
D.文化创新需要学习和吸收各民族优秀文化成果 |
答案
解析
试题分析:本题材料中“柳公权在博采众长的基础上创造了“‘柳体’”,体现了文化创新;本题材料中“‘柳体’的出现为中国书法艺术增添了新的气息和活力”,表明文化创新繁荣了民族文化。由此可见,C项符合
题意,可以入选;A、C、D三项阐述的是文化创新的途径,不合题意主旨,故不能入选。因此,答案是C项。
核心考点
试题【我国著名书法家柳公权在博采众长的基础上创造了浑厚中见锋利、严谨中见开阔的著名“柳体”。“柳体”的出现,丰富了中国书法艺术,为中国的书法艺术增添了新的气息和活力。】;主要考察你对文化创新等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.每次社会变革,都会出现一批聪明的文人 |
B.社会实践是文化创新的源泉 |
C.文化创新可以推动社会实践的发展 |
D.创新是一个民族进步的灵魂 |
①文化创新可以不断推动社会实践的发展
②文化创新是社会实践发展的内在动力
③文化创新可以促进民族文化的繁荣
④离开了文化创新,文化就会成为无源之水、无本之木
A.①④ | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
材料一 日本是世界公认的漫画大国,动漫产业是日本的第二大支柱产业。原来只是闲暇时消遣的漫画,正飞速渗透到人们的生活中。但是,日本漫画除了有催人奋进的精华外,也存在着暴力、色情等糟粕,会对缺乏辨别能力的青少年产生许多不良影响。
材料二 当前国内动漫人才缺乏富有创意的思维和创新性解决问题的能力,这些都是制约我国动漫发展的因素。针对这种情况,北京电影学院动画学院积极培养具有创新思维能力的动漫游戏人才,在设计时强调让学生亲自去体验,在游戏中运用水墨动画,鼓励学生尽量把中国传统的东西赋予到比较流行的东西上去,做到既时尚又符合社会大众的需求。由于结合了东西方的成功经验,动画学院取得了较好的教学效果。
结合材料,从文化生活的角度说明,为繁荣社会主义文化,应该如何进行文化创新?(10分)
“面子”是中国人特有的文化心理现象,是中国传统文化、传统价值观、人格特征、社会文化的耻感取向共同作用的综合体。适度地处理好人们日常生活中的面子问题对于处理人际交往以及社会的和谐和稳定是很有帮助的。可如今,由于中国人的“面子”情结,请客吃饭讲排场、比阔气比比皆是,导致粮食浪费触目惊心。与此同时,我国还有一亿多农村扶贫对象,几千万城市低保人口,每年进口大量谷物大豆。
结合材料,运用传统文化在今天的知识,如何正确看待面子文化?(10分)
①人民群众是文化创新的主体 ②文化创新必须走与人民群众实践相结合的道路
③人民群众创造并享用文化 ④文化创新的灵感最终来自艺术工作者
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
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