题目
题型:不详难度:来源:
①己欲立而立人,己欲达而达人。(《论语》)
②天地与我并生,而万物与我为一。(《庄子》)
③万物并育而不相害,道并行而不相悖。(《中庸》)
④德不优者不能怀远,才不大者不能博见。(《论衡》)
A.①② | B.③④ | C.②④ | D.②③ |
答案
解析
试题分析:①项中“己欲立而立人,己欲达而达人”,指的是自己立身修德也要让别人立身修德;自己通达事理也要让别人通达事理。由此可见,①项不合题意,不能入选;④项中“德不优者不能怀远,才不大者不能博见”,指的是品德不好的人,心胸狭隘,考虑问题不够长远;才能不多的人,眼光浅薄,不能广泛地吸取知识。由此可见,④项不合题意,故不能入选。②③两项表述中体现了人与自然的和谐思想,符合题意,可以入选。因此,答案是D项。
核心考点
试题【和谐是中国传统文化的基本价值取向。下列体现人与自然和谐思想的语句是①己欲立而立人,己欲达而达人。(《论语》)②天地与我并生,而万物与我为一。(《庄子》)③万物并】;主要考察你对文化的继承与发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
①教育决定着文化的发展方向和社会制度的变化
②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
③教育是发展科技和培养人才的基础
④教育是文化发展的中心环节
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
①传统的“年”文化具有相对稳定性,不会因鞭炮声音少了年味儿变淡
②传统的“年”文化在传承中创新发展,出现了新的庆祝新年的方式
③传统的“年”文化源远流长、博大精深,因此年味儿不会减少
④传统的“年”文化影响人们的交往行为和交往方式
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①文化继承与文化发展的关系 ②民族文化与外来文化的关系
③当代文化与传统文化的关系 ④社会实践与文化创新的关系
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.对传统文化的继承要保持原貌 |
B.对传统文化的继承要坚持保护与开发并重 |
C.保护传统文化与体现时代精神相对立 |
D.发展民族文化必须以保护传统文化为基础 |
A.传统文化传承的关键是课堂 | B.教育选择、传递文化的特定功能 |
C.传统文化是文化发展的源泉 | D.教育是推动文化发展的根本动力 |
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