题目
题型:不详难度:来源:
A.文化能增强人的精神力量 | B.优秀文化能丰富人的精神世界 |
C.文化能促进人的全面发展 | D.文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉 |
答案
解析
试题分析:材料中强调了文化将人串起来成为社会,体现了文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉,答案D正确;AC说法错误且不符合题意,文化有优秀与落后之分,优秀文化能增强人的精神力量,促进人的全面发展;材料强调了文化对社会的影响,而不是对个人的影响,因此B不符合题意。
核心考点
试题【台湾作家龙应台说:“人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强韧的细丝,将珠子串起来成为社会。”从中我们能够体会到A.文化能增强人的精神力量B.优秀文化能】;主要考察你对文化与社会等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一:【从容•淡定•渐成熟】
文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标志。党的十八届三中全会再次强调“建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力”。根据法国艺术市场专业统计机构公布的最新统计数据,2012-2013年度,中国已成为继美国之后第二大当代艺术市场。
(1)请从"文化与经济的关系"的角度,说明我国文化“从容、淡定、渐成熟”的原因及意义。(6分)
材料二:【自醒•自信•在路上】
毋庸讳言,尽管中国文化在整个人类社会的发展过程中地位重要且影响深远,但当今部分国人传统文化修养不足,对文化传承仍现隔膜,在急剧变化的社会生活中,也常常遭遇思想道德上的“两难选择”。令人欣慰的是,国人对此问题已日渐重视,并开始重新审视。
(2)正视生活中的思想道德冲突,作出正确的判断和选择,我们青年学生应该怎么做?(6分)
材料三:【面对•应对•再出发】
中华文化有着独特魅力和感召力,如何向世界传递更多具有中国特色和时代特色的文化内涵,需走对路、走稳路。
(3)请用文化传承与创新的知识,谈谈我们应如何向世界传递更多具有中国特色和时代特色的文化内涵?(6分)
①文化是社会实践的产物,是经济的反映
②文化作为一种精神力量能够创造美好生活
③社会意识具有相对独立性
④庆祝民族节日,是民族情感的集中表达
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
①社会主义核心价值观与社会主义市场经济相适应
②社会主义荣辱观与中华民族传统美德相承接
③文化与经济相互交融,文化可以经济化
④社会主义思想道德建设应以增强诚信意识为着力点
A.①④ | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
A.作为精神力量的文化能转化为物质力量 | B.一定的精神文化活动具有相应的物质载体 |
C.自然环境的不同决定着文化的差异 | D.文化对社会发展产生深刻的积极影响 |
A.文化是人创造的,是社会实践的产物 | B.丰富的情感是文学创作的根本动力 |
C.民间文化元素是文学创作的源泉 | D.文化是一定时代经济政治的派生物和附属品 |
最新试题
- 1如图(a),点F、G、H、E分别从正方形ABCD的顶点B、C、D、A同时出发,以1cm/s的速度沿着正方形的边向C、D、
- 2在数列中,,,则的值为 A.B.C.D.
- 3按顺序排列下面的语句,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上,各种图腾以一定的
- 4西安事变与重庆谈判都是中国近代史上的重大历史事件,两者的相同点有①张学良都直接参与其中②中国共产党都作出了积极的努力③都
- 5It is strongly recommended that the machine_____________ eve
- 6下图为2010年某日8时亚洲部分地区海平面气压分布图(单位:hPa),读图完成下列问题。(11分) (1)说出甲、乙两地
- 7李林写了一篇研究元朝民族关系的历史小论文。下列史实能够作为论文论据在文中呈现的是A.匈奴崛起 B.文成公主入藏C.回族形
- 8Which animal do you like , monkeys, pandas or came
- 9汽车在恒定的功率下,由静止沿平直公路开始启动,对于它的速度—时间图象,图7-2-7中正确的可能是( )图7-2-7
- 10阅读下文,完成文后各题。世民,高祖次子也。太宗为人聪明英武,有大志,而能屈节下士。时天下已乱,盗贼起,知隋必亡,乃推财养
热门考点
- 1标有“220V 500W”的电炉正常工作1h,消耗的电能为______kW•h,在这1h内电炉产生了______J的热量
- 2写作。 生活中传递的现象很多, 如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样,这一切都给你诸多感受和启迪。传递不
- 3 在《我的叔叔于勒》中,“我”作为一个孩子,目睹了父母对叔叔的冷酷无情。试梳理一下“我”的心理活动。
- 4下列句子中,没有语病的一项是A.建设发展航空母舰,不光要有战略决心和信心,更要基于健全的国防工业体系,说白了,这是一个国
- 5David and Susan didn’t give in to each other, so they ______
- 6为了从甲、乙两名学生中选拔一人参加今年六月份的全县中学生数学竞赛,每个月对他们的学习水平进行一次测验,如图是两人赛前5次
- 7【题文】材料概括分析题(15分) 阅读下面的材料,完成5-6题。从时间上看
- 8Everyone in China _____ eating dumplings. [ ]A. like B.
- 9As is well known,Dragon Boat Festival and the custom of eati
- 10在防风固沙、水土保持、抗御旱涝,以及稳定全球生态环境中发挥重要作用的生态系统是( )A.草原生态系统B.森林生态系统C