题目
题型:模拟题难度:来源:
材料一:2011年1月20日,国家主席胡锦涛在华盛顿出席美国友好团体举行的欢迎宴会并发表题为《建设相互尊重、互利共赢的中美合作伙伴关系》的重要演讲。他指出:“要加强对两国文化、教育、科技等领域交流合作规划……让更多人成为中美关系发展的支持者和参与者。尤其要积极促进两国青年交往,开展更丰富多彩的青年交流活动,让中美友谊后继有人。”
材料二:2011年1月22日,新华社发表评论员文章指出,从1979年邓小平访关开启了中美合作新篇章开始,中美合作关系尽管出现了这样或那样的曲折和困难,但合作始终是两国关系的主流,为中美两国的发展,为世界和地区的繁荣稳定都发挥了重要的积极作用。中美要做伙伴而非对手是双方共同利益的需要,已成为双方的主流民意,是世界和平与繁荣的期待,是符合时代潮流的必然选择。
(1)结合材料一,用《文化生活》的知识说明中国加强与美国在教育方面的交流合作的意义。
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(2)结合材料二,运用“思想方法与创新意识”的有关知识,分析中美关系。
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答案
(2)①联系具有普遍性,要求我们用联系的观点看问题。中美合作关系为中美两国的发展,为世界和地区的繁荣稳定都发挥了重要的积极作用。②事物的发展是前进性和曲折性的统一。中美合作关系尽管出现了这样或那样的曲折和困难,我们要做好迎接困难的准备,但我们又应对中美关系充满信心,中美合作关系是世界和平与繁荣的期待,是符合时代潮流的必然选择。③在矛盾双方中,处于支配地位,起着主导作用的一方,是矛盾的主要方面,事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定。这要求我们坚持两点论与重点论相统一的认识方法,着重抓住主流。中美关系中合作始终是两国关系的主流,中美两国要做伙伴而非对手。
核心考点
试题【阅读材料,回答下列问题。材料一:2011年1月20日,国家主席胡锦涛在华盛顿出席美国友好团体举行的欢迎宴会并发表题为《建设相互尊重、互利共赢的中美合作伙伴关系》】;主要考察你对文化与社会等知识点的理解。[详细]
举一反三
②实现思想多元化和形式多样性的统一
③中学生对真善美的追求和健全人格的形成
④增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力
A、①③
B、②③
C、②④
D、③④
②促进人们文化选择的独立性、多样性和差异性
③建设社会主义核心价值体系
④增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力
A、①③
B、②③
C、②④
D、③④
②传播优秀文化,推动社会经济发展
③发展文化事业,保障人民基本文化权益
④引导文化消费,改变文化市场调节的自发性
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
B、文化的传承离不开物质载体
C、文化是人们社会实践的产物
D、文化是人类社会特有的现象
②大众文化对社会产生重要影响
③人们在实践中创造和发展文化
④大众传媒的商业性影响越来越大
A、①②
B、①③
C、③④
D、②③
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