题目
题型:同步题难度:来源:
B.人的发展促进社会的发展
C.人的发展是全面发展
D.人的发展就是要会发明创造
答案
核心考点
试题【爱迪生说:“我这一生行将结束。我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,并以此为人类造福。我在世的这短暂的一生中,我不知道还有什么比这更好的了。”这段话表明 [】;主要考察你对文化与生活等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料二:2011年7月29日,我国某大学学生对市民在出行方式的选择上,他们依次对公共交通工具、私家车、出租车、电动车、自行车和其他出行方式进行了调查,调查结果如图所示。
____________________________________________________________________________
(2)结合材料一说明,请运用历史唯物主义的知识简述“七个一”活动的意义。
_______________________________________________________________________________
(3)请运用辩证唯物论的知识,简要分析材料二中市民在出行方式的选择上出现差异的主要原因。
______________________________________________________________________________
B.千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论
C.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰
D.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠
B.文化对人的影响是深远而持久的
C.文化影响人的交往行为和交往方式
D.文化既是民族的,又是世界的
B.社会发展与人的发展相互促进
C.文化对人的影响具有相对稳定性
D.文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动
B.丰富精神文化生活,保障公民基本文化权益
C.变革文化传播方式,促进南京精神文明建设
D.大力发展大众传媒,提高市民科学文化素质
最新试题
- 1磁电式电流表(表头)基本的组成部分是磁铁和放在磁铁两极之间的线圈,由于线圈的导线很细,允许通过的电流很弱,所以使用时还要
- 2用劣质的油性油漆、板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物,用来装修房屋,会造成室内环境污染,这是
- 3下图是植物细胞分化示意图。请根据图回答: (1)从图A到图C的过程表示_____________。(2)从图A到图B、D
- 4下列句子中没有错别字的一句是 [ ]A.爽爽的贵阳,是名副其实的“林城”。 B.一看那弱不经风的样子,就知道她平
- 5法国一科学家在研究牲口炭疽病时,进行了如下实验:把供实验用的绵羊分为甲、乙两组。甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病细菌注射,它
- 6下列试剂保存方法或实验方法不正确的是A.盛浓硝酸、硝酸银用棕色试剂瓶,并置于阴凉处B.用带玻璃塞的磨口玻璃瓶盛氢氧化钠C
- 7要使显微镜下的物象向上移动,移动装片或切片的方向应该是A.向左B.向上C.向下D.向右
- 8以下列各组线段为边,能组成三角形的是( )A.3cm,4cm,5cmB.2cm,6cm,8cmC.4cm,1cm,2c
- 9中国近代史上被迫签订的第一个不平等条约是( )A.中英南京条约B.马关条约C.辛丑条约D.中法新约
- 10室温下,将1.000mol•L-1盐酸滴入20.00mL 1.000mol•L-1氨水中,溶液pH和温度随加入盐酸体积变
热门考点
- 1(8分)下表表示的是元素周期表中短周期元素,根据要求回答下列问题:⑧ ① ② ③④ ⑤ ⑥⑦ (1)④⑥元素气
- 2请你辨析上述的两种观点。________________________________________________
- 3读中国地形分布图,回答下列问题:(1)填表表(一)代号山脉名称两侧地形名称西侧东侧①__________________
- 4看物体在视网膜上的成像示意图回答:(1)物像A反射的光线,经眼球_______、_______、_______的折射作用
- 5下列各组词语中,没有错别字的一项是( )A.为虎作伥融汇贯通娇嗔坟茔B.梳装打扮缘木求鱼憔悴怂恿C.撼天动地不知所措
- 6有人说网络一半是“天使”,一半是“魔鬼”。 2008年5月11日甘肃日报兰州讯(记者 白德斌) “在虚拟的网络上,有着很
- 7观察下列漫画,并回答问题。(1)漫画的题目是《都在等》,面对劫后余生的小树苗, 一边是持斧人,一边是衔枝鸟,他和它“都在
- 8某校共有学生2000人,其中高三年级有学生700人.为调查“亿万学生阳光体育运动”的落实情况,现采用按年级分层抽样的方法
- 9辛亥革命推翻了___________统治,北伐战争推翻了_____________统治。
- 102008年9月,“神舟七号”成功发射,我国宇航员首次实现太空行走,这是我国在空间技术领域取得的又一突破。追溯历史,上世纪