题目
题型:不详难度:来源:
结合材料运用文化对人的影响的知识分析说明学校加强校园文化建设的原因(16分)
答案
解析
试题分析:本题以学校加强校园文化建设为切入点考查学生对教材知识的理解和运用能力。首先审读设问,限制知识范围是文化对人的影响的知识。就本题而言,要重点围绕文化对人的影响的来源、特点、表现、优秀文化的作用等知识点展开组织答案。
点评:解答材料式分析题要注意两点:首先要看清设问。设问中往往包含了答题的知识范围和方向“带着问题看材料”更具有针对性。其次要认真研读材料,因为设问是以材料为背景的,它们之间存在必然联系,而这种联系是解决问题的突破口。
核心考点
试题【近年来全国各地学校都十分重视校园文化建设。旨在树立良好的校风、班风、学风引导学生参与健康生动的校园文化生活促使学生形成科学的世界观、人生观、价值观。宝坻一中校园】;主要考察你对文化与生活等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.文化产生于人类的社会实践 |
B.文化对人的影响,一经形成就不会改变 |
C.文化对人的影响具有深远持久的特点 |
D.文化对人的影响具有潜移默化的特点 |
1960年,雷锋当上了运输兵。在部队这所大学校里,他写下对人生的深刻感悟:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”他是这样说的,也是这样做的。雷锋的生命虽然短暂,雷锋精神却是永恒的.1963年,***发出“向雷锋同志学习"的号召,雷锋精神自此广泛传扬。
1977年,刚入伍的郭明义代表新兵宣誓:“雷锋的道路就是我的人生选择,雷锋的境界就是我的精神追求。”几十年来,郭明义多次发起无偿献血、捐献造血干细胞、捐资助学、义务献工等活动,感动了千千万万的中国人,201 1年他被评为“感动中国人物”。
2012年被人们称为“最美的感动年",涌现出“最美司机”吴斌、“最美女教师”张丽莉等一大批平凡的英雄,他们在不同的岗位上,用不同的方式诠释着雷锋精神,使人们在温暖和感动中产生向上的精神力量。今天,越来越多的人成为雷锋精神的践行者。
(1)结合材料和文化生活知识,分析践行雷锋精神对于塑造人生的作用。
(2)结合材料,运用价值观的知识,说明如何才能实现自己的人生价值。
A.文化能够促进人的全面发展 | B.文化对人的影响是深远持久的 |
C.只有先进文化才能被大众接受 | D.优秀文化能够增强人的精神力量 |
①中华文化的包容性 ②文化影响潜移默化 ③传统文化的相对稳定性 ④文化的传播
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
A.精神产品离不开物质载体 | B.文化促进人的全面发展 |
C.文化促进社会的发展 | D.文化是人类社会实践的产物 |
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