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题目
题型:不详难度:来源:
阅读材料,回答问题。
国际金融危机爆发以来,我国面向出口的加工制造业受到严重冲击。与传统产业相比,文化产业具有资源消耗低、环境污染少、吸纳劳动能力强、经济回报高等特点,正成为我国经济增长的新引擎。2009年7月,国务院通过了《文化产业振兴规划》,标志着文化产业已经上升为国家战略产业。
有专家指出“如果仅仅从经济角度来观察和估量文化产业的意义,就过于狭窄和浅陋了”。
阅读材料,运用《文化生活》的知识,说明为什么不能仅仅从经济角度考量文化产业的意义。(10分)
答案

①文化对人的影响潜移默化、深远持久。(1分)发展文化产业,有利于创造优秀文化产品,丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。(2分)
②文化与政治相互交融(或者文化对政治具有反作用)(1分),发展文化产业,有利于提高公民的文化素养(1分),促进公民参与政治生活。(1分)
③文化是形成民族凝聚力和创造力的重要源泉,(1分)是综合国力竞争的重要因素。(1分)发展文化产业,有利于提高我国的文化软实力,(1分)提高我国的国际地位。(1分)
(若学生答出有利于维护我国的文化安全,可得1分,但总分不超过10分)
解析

试题分析:本题要求学生运用经济生活的相关知识说明为什么不能仅仅从经济角度考量文化产业的意义。文化作为一种社会精神力量对整个人类社会的发展具有重要的意义。因此,文化的重要性不能只看它的经济意。对于文化的重要性,学生还可以从文化对政治的影响、文化对民族重要性、文化对提高综合国力的重要性、文化对人的影响等角度展开说明。
核心考点
试题【阅读材料,回答问题。国际金融危机爆发以来,我国面向出口的加工制造业受到严重冲击。与传统产业相比,文化产业具有资源消耗低、环境污染少、吸纳劳动能力强、经济回报高等】;主要考察你对文化与生活等知识点的理解。[详细]
举一反三
文化素养是指个人的才智、能力和内在涵养。下列关于人的文化素养的观点中正确的是 
①人的文化素养是天生的,不是后天培养的                 
②人的文化素养是通过参与文化活动,接受文化知识教育而逐步培养出来的
③世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志        
④人的文化素养中处于核心地位的是知识素养
A.②③B.①③C.①②D.③④

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近年来,西安市某中学坚持以素质教育为主题,以德育为先导,以全面育人为目标,不断深化教育改革。学校十分重视学生的人文素养的培养和校园文化建设,充分利用校园网、广播电视网、报栏、黑板报等载体,创设浓厚的德育教育氛围,来点燃学生的激情,净化学生的心灵,完善学生的人格,通过定期举办校园文化艺术节等主题活动,努力营造积极、健康、蓬勃向上的校园文化氛围。
请从文化对人的影响的角度,分析学校重视校园文化建设的理论依据。(12分)
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他们在天上,愿为一颗星。他们在地上,愿为一盏灯。不怕显得多么渺小,只要尽其可能。唯因不被承认才格外勇敢真诚,即使像眼泪一样跌碎,敏感的大地处处仍有持久而悠远的回声。——舒婷《献给我的同代人》这段优美的话语
①发挥了首创精神,肯定了主观能动性在人们成功道路上的积极作用
②陶冶了人的情操,丰富了人的精神世界,增强了人的精神力量
③如理性的明灯,指明了社会主义文化建设的前进方向 
④似春雨般润物,激励人们塑造美好人生
A.①②B.②③C.②④D.③④

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校园文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面形成的文化环境,它会让人不自觉地受其影响。整洁、幽雅、文明的校园文化环境会激发人的上进心和求知欲。这说明校园文化   (      )
①要通过一定的物质载体表现出来          
②对学生具有潜移默化的影响
③决定着学校教育的性质和发展方向        
④是社会主义精神文明建设的根本目标
A.①②B.②④C.②③D.①③

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江西是一片拥有革命历史传统的红色土地,在这块16.69万平方公里的土地上孕育了中国革命的摇篮——井冈山、共和国的摇篮——瑞金、军旗升起的地方——南昌、中国工人运动的策源地——安源,等等。据此回答题。
小题1:2013年是井冈山革命根据地创立76周年纪念。井冈山精神一直是激励我们战胜困难、勇往直前的强大动力和宝贵财富,这说明(  )
A.文化是一种精神力量,对社会发展起促进作用
B.不同民族的文化会给各民族开辟不同的发展道路
C.优秀文化能丰富人的精神世界,增强精神力量
D.文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动
小题2:近年来,井冈山大力创新红色旅游模式,推出了一系列充满参与性和互动性的旅游产品,让广大游客在体验中接受革命传统教育。走一段红军小路、听一堂传统教育课、向革命先烈献一束花、吃一顿红军套餐……,这些体验式的旅游,无不让广大游客身心得到愉悦,精神得到洗礼。这说明(    )
①文化与经济相交融                       ②文化是人们思维活动的产物
③文化对人具有潜移默化的影响             ④人们接受文化的影响往往是被动的
A.①②B.②④C.③④D.①③

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