题目

题型：不详难度：来源：

（9分）2014年4月23日，是第19届世界读书日。某市开展了购书、发书、送书、买书、读书、讲书、借书、谈书活动，再次掀起这个城市的阅读潮。读书活动渗透到机关、企业、社区、学校、家庭、外来建设者不同领域、不同层面，读书渐渐成为市民的习惯。在机关，掀起了“创学习型机关、作知识型干部”的热潮；在企业，“提升个人品味、提高素质技能”成为共同追求；在家庭，“读书、生活、工作”已成为大多数家庭的普遍生活追求；在学校，结合青少年思想道德教育开展“学习名人精神”等各类读书活动；在社区，“好读书、知礼仪、做文明人”成为社区居民的行为准则。
结合上述材料，运用文化对人的影响的有关知识，谈谈读书活动渗透到不同领域、不同层面的意义。（9分）

答案

（1）文化对人的影响是方方面面的。①文化影响人们的交往行为和交往方式。（1分）②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。（1分）
（2）文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。（2分）读书活动渗透到不同领域、不同层面，有利于营造良好的文化环境，提升人们的知识素养，使人们形成正确的价值观念，使人们在潜移默化中感受文化对人的种种影响。（2分）
（3）优秀文化有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。（3分）

解析

试题分析：该题原理指向性明确，范围固定，学生对文化对人的影响相关知识需要熟练掌握和理解，并能结合材料内容逐一阐释。从文化对人的影响的来源、表现、特点、文化塑造人生等几个方面具体回答即可。该题要求学生对所学知识要灵活运用，对材料内容要概括总结，对学生的能力有一定体现。