题目
题型:不详难度:来源:
小题1:近年来,经济上强大起来的日本和西欧,已改变对美国唯命是从的态度。日美经济摩擦加剧,美国与欧盟矛盾突出,美国的指挥棒已不太灵了。这表明
A.和平问题是政治问题,发展问题是经济问题 | B.当代世界格局正向多极化发展 |
C.当前国际范围内的阶级斗争仍很严峻 | D.应建立国际经济新秩序 |
A.国家利益是国家生存和发展的必要条件 | B.国家力量是国家关系的决定因素 |
C.国家间的共同利益是国家合作的基础 | D.经济利益是最根本的利益 |
A.维护欧美双方的共同利益 | B.希望世界保持和平与发展的局面 |
C.维护双方各自的利益 | D.建立有利于世界和平与发展的国际新秩序 |
答案
小题1:B
小题2:C
小题3:C
解析
小题1:试题分析:20世纪80年代末到90年代初,东欧剧变、苏联解体,美苏对峙的两极格局被打破。世界各种力量出现新的分化与组合,大国之间的关系经历着重大而深刻的调整,国际格局向多极化发展。B分化题意,应选;A、C、D不符合题意,不选,故答案选B。
小题2:试题分析:国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立是引起国家冲突的根源。各国的国家性质与利益追求不同,执行的对外政策不同,使得国际关系复杂多变。C符合题意,应选;A、B、D不符合题意,不选,故答案选C。
小题3:试题分析:国家利益是国家生存与发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家利益是国际关系的决定性因素。C符合题意,应选;A、B、D不符合题意,不选,故答案选C。
核心考点
试题【当今世界,各国的政治、经济、科技、文化的联系日益密切,国际交往频繁,国家间竞争激烈,国际关系纷繁复杂,国际形势变幻莫测。据此回答题。小题1:近年来,经济上强大起】;主要考察你对维护世界和平 促进共同发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
小题1:马德里恐怖爆炸事件发生后,国际社会对此纷纷谴责。这表明
A.恐怖主义是威胁世界和平与稳定的主要根源 |
B.恐怖主义行径是霸权主义和强权政治的表现 |
C.反对恐怖主义,维护世界和平是国际社会的共同愿望 |
D.打击恐怖主义是当今时代的主题之一 |
A.各国的利益和力量是不相同的 |
B.各国都负有维护世界和平与发展的职责 |
C.国际恐怖主义是阻碍和平与发展的决定性因素 |
D.各国在反恐问题上有相同的利益要求 |
小题1:解决这一问题的主要障碍在于
A.某些大国的霸权主义和强权政治 | B.第三世界国家经济政治落后 |
C.世界多极化趋势加剧了国际竞争 | D.联合国对各国经济发展的指导不够 |
A.搞好社会主义经济建设 | B.反对霸权主义、强权政治 |
C.建立国际政治经济新秩序 | D.增强国家的综合国力 |
A.在发展中国家投资办公司 | B.不等价交换 |
C.给发展中国家提供贷款,以缓解其经济困难 | D.吸收发展中国家的人才 |
小题1:非洲联盟的成立说明
①共同利益是国家间合作的基础 ②国家间相互合作的趋势在加强
③世界经济——体化趋势不断加强 ④国家间联盟的趋势在加强
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
A.独立自主是我国外交政策的基本立场 |
B.维护我国的独立和主权,是我国外交政策的首要目标 |
C.加强同第三世界国家的团结与合作,是我国对外关系的基本立足点 |
D.坚持对外开放,加强国际交往,是我国的基本国策 |
小题1:胡锦涛指出,中国始终是广大发展中国家可以信赖的朋友。我们愿在深厚传统友谊和广泛共同利益的基础上,进一步推进中国同发展中国家在各领域的友好合作。这是因为
A.维护我国的独立和主权,是我国外交政策的基本目标 |
B.加强同第三世界国家的团结与合作,是我国对外关系的基本立足点 |
C.世界多极化趋势日益发展 |
D.独立自主是我国外交政策的基本准则 |
A.发展中国家完全一致地反对霸权主义 |
B.在当前的国际竞争中发展中国家都处于落后地位 |
C.和平与发展是当今时代的主题 |
D.中国与发展中国家存在着共同的利益 |
①反对一切形式的霸权主义和强权政治
②在国际关系中切实遵循联合国的宗旨和原则
③把维护大多数国家的利益作为制定对外政策的依据
④把促进世界和平与发展作为外交政策的基本目标
A.①③ | B.③④ | C.①②③ | D.①②④ |
小题1:中国与东盟签署 “面向和平与繁荣的战略伙伴关系”的联合宣言,体现了
①和平与发展是当今时代的主题
②独立自主是我国外交政策的基本目标
③加强同第三世界国家的团结与合作是我国对外关系的基本立足点
④我国行使发展国际间交流与合作的对外职能
A.③④ | B.①③④ | C.①②③④ | D.①②③ |
A.国与国的经济合作逐渐发展为政治合作 | B.当代国际市场区域集团化趋势加强 |
C.东盟成员国之间既有合作,又有竞争 | D.世界多极化趋势正逐步形成 |
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