题目
题型:不详难度:来源:
材料一 “十一五”时期,是少数民族和民族地区经济社会发展最快、城乡面貌变化最大、各族群众得到实惠最多的时期之一,民族地区GDP、财政收入增速每年高于全国平均增速,基础设施建设得到加强,公路、水路建设投入是“十五”时期的2.2倍,社会建设扎实推进,“两基”人口(基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲)覆盖率达到98.5%,为民族地区全面建设小康社会打下了比较好的基础。
材料二 少数民族在长期的发展过程中,创造出了绚丽的民族特色和地域特色文化。这些具有原生性、唯一性、神秘性、多样性、不可替代性和群众参与性的民族文化,使民族地区成为大型的生态博物馆,但由于受经济条件和观念的影响,民族地区原生态文化面临失传的困境。
(1)结合材料一,从政治生活角度探寻“十一五”以来民族地区实现快速发展的原因。(8分)
(2)结合材料,运用文化生活的知识,就拯救并实现民族地区原生态文化的再生提出可行性建议。(6分)
答案
解析
核心考点
试题【(14分)阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。材料一 “十一五”时期,是少数民族和民族地区经济社会发展最快、城乡面貌变化最大、各族群众得到实惠最多的时期之一,】;主要考察你对我国的民族区域自治制度及宗教政策等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.领土完整和国家统一 | B.保障民族自治权 |
C.少数民族人民当家作主 | D.坚持民族平等原则 |
①民族平等和团结是实现民族共同繁荣的前提条件
②我国在处理民族关系上坚持共同繁荣的原则
③民族团结是社会稳定的前提
④实现各民族共同发展是由社会主义的本质决定的
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
A.平等 | B.团结 | C.互助 | D.和谐 |
A.维护国家统一 | B.在少数民族聚居区实行 |
C.通过自治机关来行使自治权 | D.各民族一律平等 |
A.实行民族区域自治政策 | B.尊重其他民族的风俗习惯 |
C.与各民族同胞平等相处 | D.坚决反对各种民族分裂活动 |
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