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题目
题型:山东省同步题难度:来源:
目前,中国GDP已超过日本,成为全球第二大经济体,但“第二大”并不等于“第二强”。从贸易结构看,中国出口产品中,相当部分是“设计和利润留在欧美日,GDP和能耗留在中国。”这启示我们要[     ]
①推动区域协调发展,缩小城乡发展差距 
②创新利用外资方式,加大引进外资力度 
③转变经济发展方式,加快经济结构调整 
④增强自主创新能力,坚持可持续发展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
D
核心考点
试题【目前,中国GDP已超过日本,成为全球第二大经济体,但“第二大”并不等于“第二强”。从贸易结构看,中国出口产品中,相当部分是“设计和利润留在欧美日,GDP和能耗留】;主要考察你对围绕主体,抓住主线等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一:2012年《中共中央、国务院关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》指出:将加快推进农业科技创新作为今年农村工作的中心任务。在耕地与水资源紧缺、农田基础建设滞后、农业装备水平较低、农业劳动力素质不高的形势下,要发展现代农业,农业科技是加快现代农业建设的决定力量,具有显著的公共性、基础性、社会性。
(1)结合材料运用《经济生活》知识,谈谈农业科技创新对于农业发展和粮食安全的重要作用。“创新永无止境”。
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材料二:加强和创新社会管理,事关国家长治久安,事关人民安居乐业。公平有效的社会管理离不开科学的决策,公众参与能够大大提升社会管理决策的科学化水平。近年来,公众要求参与社会管理决策,维护自身权利以推动科学决策、社会进步的行为越来越常见。在现实生活中,人们通过意见表达参与社会管理已成为常态,大到政府的财政预算、城市规划、个税调整,小到社区建设、污染治理等,公众均表现出强烈的参与意愿。
(2)运用《政治生活》有关知识,对如何做好一个具有“参与意愿的公众”提出合理化建议。
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“十二五”规划建议首次提及“弘扬科学精神,加强人文关怀,注重心理辅导,培育奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态。”据调查,目前,影响我国公众社会心态的因素依次是住房、医疗、下岗失业、教育、家庭收入低等,公众对城乡之间的待遇、不同地区、行业之间的待遇,以及社会保障和财富分配等社会现实最缺乏公平感。
结合材料运用经济生活的有关知识,说明国家应知何优化公众的社会心态。
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材料一:“库兹涅茨环境曲线”揭示了环境污染与经济增长的长期关系呈倒U形,一个国家或地区环境污染的程度随经济的增长而加剧,当经济发展达到一定水平后,其环境污染的程度逐渐减缓。环境问题我国近20多年来集中出现,未来15年中国经济总量将再翻两番,资源、能源消耗持续增长,环境问题日益凸显。
材料二:中国社科院有关专家指出,中等收入占多数的“橄榄形”收入分配结构是社会公平的“稳压器”。我国目前大约23%人口跨入中产阶层,珠三角地区已率先呈现了“橄榄形”的雏形。但是广东农村居民人均收入不到城镇居民收入的1/3,劳动报酬总额占国民收入的比重从2004年49.6%降到2009年的40.6%。
材料三:随着我国经济改革逐步深化,公民意识越来越强,社会主义民主政治必须随着经济社会发展而不断深化,与人民政治参与积极性不断提高相适应。要健全民主制度,拓宽民主渠道,树立社会主义民主法治、公平正义理念。
(1)结合材料一,说明“库兹涅茨环境曲线”对我国发展经济的启示。
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(3)结合材料三,运用“发展社会主义民主政治”有关知识,简述我国保障社会公平正义的制度优势。
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物流业是现代第三产业。在时盛的电子商务的强力推动下,在国家优惠政策支持下,中国物流业迅速发展起来,2010年电子商务带动的快递包裹超过5亿件。物流业的发展是因为[     ]
①它有利于推动我国产业结构优化
②它有利于提高我国居民恩格尔系数
③电子商务服务和快递服务是互补关系
④电子商务服务和快递服务是替代关系
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:“十一五”(2006—2010年)期间广东省“节能减排”情况
注1:根据环保部公布的考核结果显示,2008年广东每万元GDP消耗0.715吨标准煤,相当于全国平均水平的64.9%,全国第二低。
材料二:
材料三:2010年1月召开的广东省委十届六次全会指出:我省经济回升的基础还不牢固,为此,要结合本省实际情况,立足发展全局,创造环境,围绕“调结构、促转变”主题,牢牢抓住转变发展方式这一核心发展经济;要坚定不移调整经济结构,继续放宽民营资本投资的限制,政府投资注意向民生、技术创新、节能减排倾斜,从整体上提高经济发展质量。
(1) 材料一反映了什么经济现象?结合材料二中图2图3,分析图2中新能源汽车销量发生变化的原因。
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(2) 结合材料三,运用《经济生活》中的促进国民经济又好又快发展等知识,说明省委经济方针的理论依据。
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(3)广东省委结合实际实施科学执政,有人认为:只要中国共产党科学执政,就能实现全面建设小康社会的奋斗目标。请你运用《政治生活》中有关中国共产党的知识对上述观点进行评析。
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