题目

题型：不详难度：来源：

城乡二元结构是制约城乡发展一体化的主要障碍。十八届三中会会指出，必须坚持走中国特色新型城镇化道路，推进以人为核心的城镇化，推动大中小城市和小城镇协调发展、产业和城镇融合发展，促进城镇化和新农村建设协调推进。某校高二同学围绕城镇化问题展开讨论，请你一起参与其中。
同学小王：在过去的十年，中国每天消失几十个村庄！粗放的城市发展，拆除的不仅是村落或成片的老房屋，更拆掉了祖先延续下来的民俗和邻里文化，拆掉了人们对乡土的情感。每个城镇和村庄都有自己的个性，在规划和发展过程中一定要展示各地特色，不宜千篇一律。
（1）小王的观点体现了唯物辩证法的哪些道理（4分）
同学小李：推动城镇化是提高居民生活质量的重要举措。目前，有些地方发展思路“迷失”，城镇建设没有融入自然，结果居民望不见山、看不见水、淡忘了“乡愁”。城镇建设过程中应该慎砍树、不填湖、少拆房，让居民望得见山、看得见水、不为“乡愁”犯愁。
（2）从《经济生活》知识角度，分析小李观点的合理性。（4分）
听了小王和小李的发言，就如何才能让人们不为“乡愁”犯愁，同学们众说纷纭。
（3）运用《政治生活》的知识，请你向党和政府分别提出一条具体建议。（4分）

答案

（1）①联系是普遍的、客观的，村庄的消失是因为人们人为地割裂历史的联系、人与自然的联系的结果。（2分）②矛盾具有特殊性，城镇化过程中，忽视了各个城市的特点，不顾城市与农村建设的特殊性，导致了乡村的消失。（2分）
（2）①城镇化有利于提高居民生活质量，生活水平，城乡一体化发展是解决“三农”问题的根本途径。（1分）②城镇化过程中要贯彻落实科学发展观，以人为本，全面协调可持续发展，全面促进资源节约和环境保护，这样才能“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”。（3分）
（3）①党，科学执政，探索中国特色城镇化的规律，以科学发展为指导推进城乡发展一体化。（2分）②政府，履行组织社会主义文化建设和提供社会公共服务的职能，保护乡村传统文化，加强农村基础设施建设，优化农村生态环境。（2分）

解析

试题分析：（1）本题考查哲学生活的相关知识。要求回答辩证法的相关知识。旨在考查学生调动和运用知识的能力，从材料中获取和解读关键信息的能力。回答本题的关键是要仔细阅读材料，从中找出关键词和关键信息，然后用所学哲学观点分析即可。人们割裂历史的联系、人与自然的联系使村庄消失体现了联系是普遍的、客观的；城镇化过程中，忽视了各个城市的特点，体现了矛盾具有特殊性。
（2）本题考查经济生活的相关知识。本题为辨析题。旨在考查学生的辨析思维能力。回答本题，要分析材料中观点的合理性，并加以分析，同时要指出其不合理之处，并加以改正。材料中观点看到了城镇化有利于提高居民生活质量，生活水平；看到了城镇化过程中要贯彻落实科学发展观，以人为本，全面协调可持续发展，全面促进资源节约和环境保护。本题难度不大。
（3）本题考查政治生活的相关知识，要求向党和政府分别提出一条具体建议。本题较为简单，考生只要提出一条可行的建议即可，要注意建议的可行性，切不可不切实际，提出一些空洞的理论。另外要注意分别从党和政府两个角度提出建议。考生可以从党的执政方式和政府的职能方面提出建议。