题目
题型:上海高考真题难度:来源:
材料二:起征点提高前后纳税情况对比
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(2)材料二的表和图分别反映了什么经济现象?
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(3)请运用宏观调控知识对上述材料加以分析说明。
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答案
(2)表反映此次起征点调整使纳税义务可以少缴一些个人所得税。图反映收入水平越高,纳税额下降率越少;收入水平越低,纳税额下降率越大。
(3)国家提高个人所得税起征点属于宏观调控的财政政策手段。调整个人所得税起征点后,国家财政大约要减收280亿元个人所得税款,表明此次宏观调控属于扩张性财政政策,目的是增加个人收入,增加消费需求。此次个人所得税起征点的调整,使收入水平较高的人,从中获益相对较小;收入水平较低的人,从中获益相对较大。这表明宏观调控有助于调节收入差距,实现社会收入分配的相对公平,构建社会主义和谐社会。
核心考点
试题【材料一:上届全国人大常委会第十八次会议通过了关于修改个人所得税的决定。我国自2006年1月1日起,将个人所得税的费用减除额(俗称“起征点”)由原来的800元提高】;主要考察你对社会主义市场经济等知识点的理解。[详细]
举一反三
②增加居民的存款利息收益
③导致银行存款增加
④导致人民币大幅度升值
A、①②
B、③④
C、①③
D、②③
材料二:1974年,美国联邦预算局的青年经济学家拉弗在一次午餐上向当时的一位白宫官员解释税率与生产和税收的关系时,在餐桌上画出了拉弗曲线,如下图:
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(1)材料一、材料二分别反映了什么经济现象?
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(2)结合材料一,分析说明拉弗曲线对我国经济发展有什么启示?
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阅读上述材料,运用所学知识回答:
(1)上述材料中国家采取的经济政策主要属于宏观调控的什么手段?
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(2)上述国家宏观调控的重要举措发挥了国家财政的哪些作用?
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材料二:当前,不讲信用已成为一大社会公害。假冒伪劣、合同欺诈、金融诈骗、赖账拖欠等种种行为相当严重。这些问题严重影响了国民经济的健康运行和市场经济秩序,污染了社会风气,给国家、企业和人民群众的利益造成重大损失。
联系材料中的现象,请你运用所学的知识谈谈对上述问题的认识。
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