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题目
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结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用有关知识分析问题、解决问题,创造性提出解决问题的方案、策略等。(本题20分)
回眸“十一五”,改革开放纵深推进,经济社会发展又好又快。而已经开启的“十二五”,是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快经济发展方式转变的攻坚时期。阅读材料,回答问题。
材料一:“十一五”期间我国国家财政收入、城镇居民可支配收入增长情况单位:%
年份
2005年
2006年
2007年
2008年
2009年
2010上半年
财政收入
18.5
24.24
31
23.1
11.7
30.8
城镇居民可支配收
10.33
12.09
17.24
14.47
8.83
13.63
 
材料二:2010年10月15—18日,中国共产党十七届五中全会召开,会议强调党的领导是实现“十二五”时期经济社会发展目标的根本保证,必须加强党的执政能力建设和先进性建设,不断提高党领导经济社会发展能力和水平,实现中国经济社会由“国强”向“民富”的美丽转身。
(1)请你分析图表中所反映的经济信息。(5分)
(2)目前我国实现“民富”的分配方式主要有哪些?(6分)
(3)运用经济生活有关知识说明怎样由“国强”向“民富”转变,实现中国经济社会的“美丽转身”?(9分)
答案
(1)十一五期间,我国国家财政收入、城镇居民人均可支配收入都增长很快,我国经济平稳较快发展。(2分)城镇居民可支配收入增长低于财政收入的增长,中国社会迫切需要从追求“国强”到实现“民富”,努力控制收入差距扩大。(2分)08、09年受国际金融危机的影响,两者有所下降。(1分)
(2)按劳分配、按个体劳动成果分配、按生产要素分配(6分)
(3)①坚持社会主义经济制度,以经济建设为中心,解放和发展生产力,为由“国强”到“民富”转变提供物质基础;②坚持和完善公有制为主体,多种所有制经济共同发展的所有制结构,鼓励支持引导非公有制发展;③坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,把按劳分配和按生产要素分配结合起来;④提高劳动报酬在初次分配中的比重,千方百计创造条件增加居民的财产性收入。(每小点3分 答出任意三点可得满分)
解析

核心考点
试题【结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用有关知识分析问题、解决问题,创造性提出解决问题的方案、策略等。(本题20分)回眸“十一五”,改革开放纵深】;主要考察你对个人收入的分配等知识点的理解。[详细]
举一反三
小赵大学毕业后到一家国有企业工作,年薪5万元,奖金2万元;他还利用业余时间搞一些小发明,一年的技术转让所得为2万元;此外炒股所得为1万元。在小王的一年收入中,属于按劳分配和按资本要素分配的收入分别是 (   )
A.5万元、1万元B.7万元、3万元
C.5万元、3万元D.7万元、1万元

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2009年国庆放假8天。根据规定,用人单位在10月l—3日和6日期间安排劳动者加班的,应按不低于劳动者本人日或小时工资的300%另行支付加班工资;其它四天安排劳动者加班的,可安排补休,若不给补休,则应当按照不低于劳动者本人日或小时工资的200%支付加班工资。这主要体现了劳动者依法享有         (   )
A.取得劳动报酬的权利
B.获得劳动保护的权利
C.休息休假的权利
D.享受社会保险的权利

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从2009年起,我国的扶贫战略包括农村最低生活保障制度和扶贫开发政策两个重要组成部分,最低生活保障主要针对没有劳动力或劳动能力丧失的人口,扶贫开发主要针对有劳动能力的贫困人口。这样的扶贫战略的实施有利于(  )
A.保障社会成员基本生活,促进社会安定和谐
B.兼顾效率和公平,消除收入分配差距
C.统筹城乡发展,增加从事农业生产的劳动力
D.提高农民的发展能力,增加农民收入

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合理的收入分配制度是社会公平的重要体现,正确处理好效率与公平的关系,应当                                       (   )
A.提高劳动报酬在初次分配中的比重
B.提高资本要素在收入分配中的比重
C.提高居民收入在国民收入中的比重
D.按生产要素的贡献大小进行分配

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2011年9月1日我国开始实施个人所得税起征点由2000元提到3500元,个税起征点的提高
①发挥了税收对收入分配的调节作用       ②有利于国家财政收入的增加
③有利于减轻中低收入者的税收负担       ④表明税收具有强制性特征
A.①②B.②④C.②③D.①③

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