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题目
题型:河北省月考题难度:来源:
2010年新年伊始,长三角.珠三角等地区出现了“用工荒”。在我国总体就业压力巨大的情况下,众多企业手握订单却招不到工人。某班同学就“用工荒”现象进行深入研究。阅读下列材料,运用《经济生活》的有关知识回答问题。
材料一:当前,沿海经济发达地区具有专业技术等级的专业技师严重短缺,技能等级越高,短缺程度越严重。其中,对一级技师的需求量是供给量的3.2倍。同学甲在探究“用工荒”的原因时,找到以下几则材料。(一)一家大工厂招收开机床的工人,开出60元到80元一天的工资,但是要求能看懂机床构造图,由于劳务市场上没几个人能看懂,所以招不到工人。(二)80后的小王在一家玩具厂做生产工人,半年后她项不住车间的高温和长时间加班还不能及时获得报酬的困难,于是辞职回家。(三)某工厂招聘普通技工,大学毕业生李某说:“也知道好的技工挣的比白领多,但说实话,我是不愿意再回头去做工人的。”
材料二:同学乙在网上看到某专家的观点,专家指出,除了全球经济步入复芬轨道等因素外,企业升级速度与工人更新换代速度脱节.企业提供的职位及薪酬待遇无法留住“新生代”工人,则是导致“用工荒”的更深层次原因。
(1)“用工荒”会给沿海地区带来什么影响?
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(2)结合材料一、二,你认为该怎样解决目前的“用工荒”问题?
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答案
(1)①就业是民生之本,对整个社会经济的发展具有重要意义。“用工荒”会给沿海地区企业的正常生产带来困难,不利于沿海经济的发展。②“用工荒“从另外一个角度讲,也会从客观上促进沿海地区产业结构调整,加快企业升级改造与工人更新换代,促进沿海企业改善用工条件,保护劳动者合法权益等。
(2)①党和政府要坚持实施积极的就业政策;坚持劳动者自主择业、市场调节就业和政府促进就业的方针;改善就业结构。②企业应依法保护劳动者的合法权益,坚持科学发展,改善劳动者的待遇,共享企业发展带来的成果。③劳动者个人要发扬艰苦奋斗、自强不息的、精神,树立正确的就业观。同时还要不断提高自身的素质和职业技能,不断适应新经济形势下对劳动者的要求。
核心考点
试题【2010年新年伊始,长三角.珠三角等地区出现了“用工荒”。在我国总体就业压力巨大的情况下,众多企业手握订单却招不到工人。某班同学就“用工荒”现象进行深入研究。阅】;主要考察你对劳动者等知识点的理解。[详细]
举一反三
近来,“有人没活干,有活没人干”的现象在一些地方非常普遍。如果请你据此拟订一个研究性学习课题,最恰当的题目应是

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A.大力发展经济,实现共同富裕
B.提高自身素质,转变择业观念
C.加强宏观调控,完善社会保障
D.完善市场机制,激发创造活力
题型:0115 期末题难度:| 查看答案
阅读下列表格和材料,然后回答问题。
表一:近5年我国大学生毕业人数(单位:万人)
注:我国每年新增就业机会大约在900万个左右,每年新增就业人员约1 000万左右。2007年~2008年约有250万人没找到工作,2009年的大学生就业人数为860万人。目前农村富余劳动力1.7~2.1亿人。 表二:我国2008年的人才供需结构对比

表三:对3000名2009年毕业大学生就业意向调查情况

(1)上述表格分别反映了我国就业状况的哪些特点?
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(2)如果你是一名大学生,应树立什么样的就业观?
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题型:0121 期末题难度:| 查看答案
今年来,具有专业技术等级的专业技师严重短缺,技能等级越高,短缺程度越严重,其中,对一级技师的需求量是供给量的3.2倍。上述事实说明 [     ]
①劳动力市场出现了供求结构失衡 ②劳动力总量较大 ③就业信息不畅通 ④劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
题型:0113 期末题难度:| 查看答案
近期,福建省对从事个体经营且符合条件的高校毕业生给予免收行政事业性收费、税 收优惠、小额担贷款和贴息等政策扶持。这表明

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A.实现就业必须通过市场竞争
B.高校毕业生应树立平等就业观
C.政府鼓励高校毕业生自主创业
D.选择职业只能根据个人兴趣专长
题型:0113 期末题难度:| 查看答案
“授之以鱼不如授之以渔”说明要提高就业率,政府必须

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A.树立自主择业观
B.树立竞争就业观
C.树立职业平等观
D.加强对劳动者的职业技能培训
题型:四川省期末题难度:| 查看答案
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