题目
题型:不详难度:来源:
注:部分下岗失业人员拒绝就业服务中心提供的某些服务性工作岗位再就业。
材料二:中央经济工作会议会议强调“坚持以人为本,不断促进社会和谐”。国家将高度重视零就业家庭的就业,加强对大学毕业生就业指导和服务。
(1)材料一反映了我国经济生活中的哪些现象?(9分)
(2)结合材料二,运用所学经济生活知识,为政府提供几条解决材料一所反映问题的建议。(12分)(至少三条建议)
答案
(1)材料一反映了我国就业形势严峻,下岗人员亟待提高自身素质;一部分劳动者不愿意从事服务性行业工作,说明劳动者就业观念亟待改变;非公有制经济和服务业为解决就业问题做出了较大贡献。(9分)
(2)①大力发展生产力,保持国民经济持续快速健康发展,是解决就业问题的根本途径;②坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构,充分发挥集体经济、个体经济、中小企业在增加就业中的作用;③引导劳动者转变就业观念,加强职业培训,提高职业技能和道德素质;④从人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善劳动就业和自主择业的环境;⑤完善社会保障制度,为深化改革扩大就业提供保障;⑥调整产业结构、发展第三产业。(12分)
解析
试题分析:
(1)图表型材料题一般由题目、图表、备注(注释)三步分组成。从设问的角度来看,一般是通过比较来反映经济的变化、发展、差距等问题,进而阐明一些原理、观点或规律,有些试题还要求考生提出解决问题的方案(或措施)。设问是回答材料一反映了我国经济生活中的哪些现象,我们要结合材料,选准角度,从就业的形势及原因、非公有制经济和服务业为解决就业问题做出了较大贡献等知识点来展开。
(2)“如何做”型简答题是需要解释为什么、怎么办。所以其答题要求先摆出相关的理论依据,然后结合材料提出解决问题的方法、途径或措施。本题从经济生活的角度,从政府的角度,我们需要展开知识点,从大力发展生产力、坚持和完善所有制结构、引导劳动者转变就业观念、实施积极的就业政策、完善社会保障制度、调整产业结构等去说明。
核心考点
试题【材料一:许昌市某高中组织学生对社区居民下岗失业和再就业情况进行了调查,某小组调查统计结果如下:注:部分下岗失业人员拒绝就业服务中心提供的某些服务性工作岗位再就业】;主要考察你对生产的微观主体一一企业等知识点的理解。[详细]
举一反三
①提高自主创新能力,坚持低价竞争 ②加强品牌建设, 满足消费者的需求
③调整经营理念,关注产品设计细节 ④调整产业结构,提高产品竞争力
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.②④ |
长期以来,我国制造业依靠闲置土地、大量人口、低廉甚至免费的自然资源,拿下了全球低端产品市场。随着经济持续较快增长及国际市场环境的变化,我国制造业陷进图一所示的哭泣曲线的怪圈(下图一)。与此同时,发达国家“回归”制造业,而发达国家在制造业的优势使它们轻而易举地获取更多的利润,因此也有专家把发达国家制造业的发展模式描绘为微笑曲线(下图二)
图一:
注:所谓微笑曲线就是微笑嘴形的一条曲线,两端朝上。微笑曲线中间代表制造能力,左边是研发和创新能力,右边是市场和品牌能力。微笑曲线要求企业追求位于左右两边的研发创新能力和市场、品牌能力,弱化制造为主导的能力。
材料反映了中国制造业面临什么困境?(3分)运用《经济生活》相关知识,谈谈我国制造业应该如何走出哭泣曲线的怪圈。(10分)
A.社会主义本质 | B.价值规律 |
C.我国改革开放基本国策 | D.我国社会主义初级阶段生产力状况 |
①有限责任公司 ②股份有限公司
③个人独资企业 ④多人合伙企业
A.①④ | B.②③ | C.①② | D.③④ |
A.公司按出资比例行使表决权 | B.公司资本划分为等额股份 |
C.公司财务不必向全社会公开 | D.股份转让须征得其他***同意 |
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