题目
题型:不详难度:来源:
市委书记张德江出席会议并讲话,他指出,进一步提高对发展民营经济重大意义的认识,进一步营造民营经济发展的良好环境,进一步推动民营经济快速健康发展,实现重庆民营经济量的新增长,质的新飞跃。张德江指出,我们要进一步解放思想,充分认识民营经济的地位和作用,只要政策对头,措施得当,就能把蕴藏在人民群众中的巨大创造力激发出来,就能把民营经济的积极性调动起来,就能够实现生产力的新解放,重庆的经济社会发展就会迈上新台阶,实现新飞跃。
张德江强调,大力发展民营经济不是权宜之计,而是促进重庆经济又好又快发展的一项战略任务。要大力创造发展环境,把坚持公有制为主体和促进非公有制经济发展二者统一起来。
材料二 钓鱼岛自古以来就是中国的神圣领土。2012年9月11日,日本政府不顾中方反对,与所谓的土地所有者签订“购岛”合同,严重侵犯中国的领土和主权。日本政府的挑衅行为,激起了中国人民的强烈抗议。不少网民在网上发布言论谴责日本政府的挑衅行为,许多城市民众举行集会、游行、示威对日本政府进行抗议,个别地方出现了打砸日货、打砸日系车的现象。
(1)根据材料一,运用经济生活知识回答,党的十八大为什么进一步强调“要毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展”。(8分)
(2)用政治生活中公民的权利和义务的知识,对材料二的内容进行评析。(16分)
答案
(1)①我国的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。发展非公有制经济是坚持基本经济制度和发展社会主义市场经济的内在要求。(2分)(另:生产力决定生产关系,我国生产力发展不平衡,存在多层次的生产力,发展非公有制经济是我国生产力实际状况的要求。亦可给分)
②发展非公有制经济能够调动社会各方面的积极性,促进生产力的发展。(2分)
③发展非公有制经济可以吸收劳动者就业,增加国家税收(或财政收入)。(2分)
④发展非公有制经济,可以促进非公有制经济和公有制经济公平竞争、相互促进、共同发展。(2分)
(2)①我国宪法规定:“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。”(2分)公民依法通过上述活动进行抗议是公民的权利。(2分)
②维护国家安全、荣誉和利益是公民的义务。(2分)针对日本政府的挑衅行为,公民依法进行抗议活动,是公民爱国主义精神的具体表现。(2分)
③公民参与政治活动要坚持权利与义务相统一的原则。(1分)我国宪法规定:“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法的自由和权利”(1分)打砸日货、打砸日系车的行为是不对的。(2分)
④公民的全部政治生活,是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的。(2分)公民要在法律规定的范围内表达爱国诉求,要理性爱国。(2分)
解析
试题分析:(1)该题考查学生对我国基本经济制度的识记、理解和运用,从问题中应该能基本确定所需要的原理,再从为什么的角度进行分析。非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,对我国的经济发展起着不可忽视的作用,学生可以从以上两个角度加以分析回答。
(2)该题是评析题,需要学生根据材料内容,对材料中的做法具体分析判断,指出正确的行为和错误的行为,并运用公民的权利和义务的相关知识分析原因。公民进行抗议活动是公民的政治自由,是公民履行维护国家安全、荣誉和利益的义务体现,但是公民的打砸日货、打砸日系车辆的行为是违法的。分析完公民的行为最后指出正确做法,公民应该合理表达爱国主义精神,采取合法的途径进行政治参与,坚持权利和义务相统一的原则。
核心考点
试题【(24分)材料一 据重庆日报消息,2012年6月8日,市委、市政府召开发展民营经济大会,全力促进重庆民营经济新发展。市委书记张德江出席会议并讲话,他指出,进一步】;主要考察你对生产与消费等知识点的理解。[详细]
举一反三
①生产决定消费的对象和水平
②生产是消费的目的和归宿
③消费为生产创造出新的劳动力
④消费对生产的升级起着导向作用
A.①② | B.①④ | C.①③ | D.③④ |
①可以方便人民生活,扩大就业
②可以消除收入差距,实现社会公平
③对城乡共同发展起到了推动作用
④可以促进企业提高经济效益
A.①③ | B.①② | C.③④ | D.②④ |
①促进社会分工,提高农业生产的专业化水平
②推进农业发展方式转变,提高农业生产效益
③转移农村剩余劳动力,加快推进城镇化进程
④创新农业经营体制,提高农业占GDP的比重
A.①③ | B.②④ | C.①②③ | D.②③④ |
A.生产是消费的最终目的 | B.消费方式调节生产方式的转变 |
C.生产对消费起决定作用 | D.新的消费热点会带动相关产业的发展 |
材料一 近年来我国非公有制经济的发展概况
材料二 改革开放以来,中国共产党立足我国现代化建设实际,不断深化对非公有制经济性质、地位的认识
(1)概括材料一显示的经济信息。( 6 分)
(2)结合材料二,从“探索世界与追求真理”角度,说明党对非公有制性质、地位的认识过程是怎样坚持解放思想、实事求是的。 ( I2 分)
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