题目

题型：不详难度：来源：

判断题：阅读下列各题，判断正确与错误。将你认为正确的答案填涂到答题卡相应题号A中，错误的填涂到B中。（本题共10小题，每小题1分，共10分）
小题1:影响消费水平的主要因素是居民收入和物价水平。
小题2:依法签订劳动合同是劳动者维护权益的前提。
小题3:坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的基本标志。
小题4:在我国，权利和义务都是实现人民利益的手段和途径。
小题5:政府的管理和服务是否得到人民群众的服从和认可是区分有无权威政府的标志。
小题6:给国家机关写信、打电话反映自己的意见，提出批评、建议，这属于民主决策中的信访举报制度。
小题7:民族区域自治制度的核心内容是国家统一、领土完整。
小题8:“金无足赤，人无完人”反映了我们办事情要着重把握主要矛盾。
小题9:辩证唯物主义历史观的基本观点是实践的观点。
小题10:把握矛盾的普遍性是正确认识事物的基础，正确解决矛盾的关键。

答案

小题1:A
小题2:B
小题3:A
小题4:A
小题5:A
小题6:B
小题7:B
小题8:B
小题9:A
小题10:B

解析

小题1:试题分析：影响消费水平的主要因素是居民收入和物价水平。题目说法正确。
点评：该题考查学生对影响消费水平的主要因素是居民收入和物价水平的识记。属课本基本内容的记忆，难度较小。
小题2:试题分析：自觉履行劳动者的义务，是维护劳动者权益的前提。依法签订劳动合同是维护劳动者权益的重要依据。题目说法错误。
点评：该题考查学生对维护劳动者合法权益的前提和重要依据的识记，这两个内容容易记混，难度适中。
小题3:试题分析：坚持公有制的主体地位，社会主义市场经济的基本标志。题目说法正确。
点评：该题考查学生对社会主义市场经济的基本特征的识记，其基本标志是该题的考核点。难度不大。
小题4:试题分析：在我国，法律规定公民享有一些权利，有利于保障人民的利益，而公民履行义务是实现权利的条件和基础，故义务也是实现人民利益的手段和途径。题目说法正确。
点评：该题考查学生对权利和义务关系的理解，只要能理解二者关系基本可以判断题目对错。难度适中。
小题5:试题分析：政府的管理和服务是否得到人民群众的服从和认可是区分有无权威政府的标志。题目说法正确。
点评：该题考查学生对区分有无权威政府的标志的识记，是综合探究部分的基本原理，难度不大。
小题6:试题分析：给国家机关写信、打电话反映自己的意见，提出批评、建议，这属于民主监督中的信访举报制度。
点评：该题考查学生对民主监督及其途径的识记和理解，题目混淆了民主监督和民主决策，题目较容易区分，难度适中。
小题7:试题分析：自治权是民族区域自治制度的核心内容。实行民族区域自治的前提是国家统一、领土完整。
点评：该题考查我国的民族区域自治制度的相关内容，属课本基本内容的考核，只需严格按照课本内容判断即可。难度不大。
小题8:试题分析：“金无足赤，人无完人”，即每个人都有优点和缺点，要用全面的眼光看问题。题目说法错误。
点评：该题考查学生对“金无足赤，人无完人”的理解和其蕴含的哲学道理的思考。经常运用，难度不大。
小题9:试题分析：实践的观点是马克思主义的基本观点，马克思主义哲学第一次实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一。故辩证唯物主义历史观的基本观点是实践的观点，题目说法正确。
点评：该题考查学生对马克思主义哲学的基本特征的识记和理解。要综合掌握一些知识才行，难度较大。
小题10:试题分析：不同事物有不同的特点，同一事物在发展的不同阶段有不同的特点，把握这些特点，具体问题具体分析才能解决矛盾。故把握矛盾的特殊性是正确认识事物的基础，正确解决矛盾的关键。题目说法错误。
点评：该题考查学生对矛盾的普遍性与特殊性关系的理解和运用，要准确区分二者，该题较容易理解，难度适中。