题目
题型：不详难度：来源：
| A．减少单位产品的社会必要劳动时间 |
| B．提高单位产品的社会必要劳动时间 |
| C．使单位产品的个别劳动时间不变 |
| D．使单位产品的个别劳动时间提高 |
答案
解析
试题分析：高新技术的运用可以提高生产效率，从而减少单位产品的社会必要劳动时间。减小单位产品的价值量，从而降低价格。故BCD项错误。本题选A项。
点评：此类试题，由于仅仅涉及书本的基础知识，只考查学生的识记能力，在高考中不是重点。本题难度较小。
核心考点
试题【我国确立了信息化带动工业化的发展战略。信息化所代表的高新技术能够（ ）A．减少单位产品的社会必要劳动时间B．提高单位产品的社会必要劳动时间C．使单位产品的个别】；主要考察你对价格等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料二 乘坐动车组列车，上海至苏州需要39分钟，上海至南京需要1小时58分钟，上海至杭州需要1小时24分钟。上海某公司副总经理每个月需往返丹阳提货。他算了一笔账：坐长途大巴需56元钱，途中运行近3个小时；而乘坐动车组列车二等座位仅需60元钱，而且95分钟就能到达。比较下来，他成了动车组列车的常客。
问题：你能用所学经济生活相关知识解释为什么开通动车组列车后铁路又夺回了原来流失到高速公路上的旅客吗？
① 提升杭州居民的消费结构 ② 加快生产要素向杭州聚集
③ 满足杭州居民的消费需求 ④ 推动商品的跨地区流通
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
| A．是商品，因为它耗费了书法爱好者的劳动 |
| B．是商品，因为它是市民捐赠后获得的是商品交换 |
| C．不是商品，因为它不具有使用价值 |
| D．不是商品，因为它不是商品交换 |
| A．商品质量的好坏取决于商品的有用性 |
| B．商品的使用价值影响价值的实现 |
| C．有使用价值的物品就一定有价值 |
| D．有价值的劳动产品不一定有使用价值 |
| A．甲生产的布匹价值量大 | B．乙生产的布匹价值量大 |
| C．丙生产的布匹价值量大 | D．他们生产的布匹的价值量一样大 |
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