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题目
题型:不详难度:来源:
我校学生食堂现在实行了“一卡通”,校园购物、食堂就餐等。只要将卡在POS机上轻轻一刷,转瞬间一切账目就结清了。据此回答下面试题。
小题1:某同学通过刷卡,在校园超市花40元买了一件特价商品。这里的40元
A.是观念上的货币B.执行了支付手段的职能
C.是商品的价值D.衡量了商品价值大小
小题2:和现金消费比,刷卡消费的好处在于
①简化收款手续     ②减少现金使用     ③可以在任何地方使用
④方便购物消费     ⑤增强消费安全
A.①B.②③C.①②③④D.①②④⑤

答案

小题1:B
小题2:D
解析

核心考点
试题【我校学生食堂现在实行了“一卡通”,校园购物、食堂就餐等。只要将卡在POS机上轻轻一刷,转瞬间一切账目就结清了。据此回答下面试题。小题1:某同学通过刷卡,在校园超】;主要考察你对货币的种类与形式等知识点的理解。[详细]
举一反三
中国人民银行于2009年6月10日发行中国2010年上海世界博览会金银纪念币(第1组)一套。该套纪念币共3枚,其中金币1枚,银币2枚,均为中华人民共和国法定货币。据此回答:

小题1:金银作为货币,其本质是
A.一般等价物B.纸币C.铸币D.商品
小题2:材料中纪念币的价值
A.是由国家规定的,因为它是由国家发行的
B.是由使用价值决定的,因为它对人们有用
C.是由社会必要劳动时间决定的,因为它是商品
D.是由其职能决定的,因为它有收藏价值
小题3:纸币的发行量应以(    )
A.国家需要为标准B.居民的实际需要为标准
C.流通中所需要的货币量为限度D.物价水平为限度
小题4:如果纸币的发行量超过了它的发行限度,则会(    )
①引起物价上涨                  ②影响人民的生活和社会的经济秩序
③使商品销售发生困难            ④阻碍商品流通
A.①②B.③④C.①③D.②④

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看图回答:

小题1:这可能是一张(    )
A.信用卡B.转帐支票 C.现金支票 D.银行存折
小题2:它可以有下列作用(   )
①在发行方指定的消费场所消费 ②在指定的营业机构存取现金 ③用于转帐 ④最终取代货币
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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2010年3月4日~3月8日,欧元兑美元比价由1:1.5208变为1:1.5407,在其他条件不变的情况下,这意味着(    )
A.欧元贬值,使用同样数量的美元购买的欧盟商品数量减少了
B.欧元升值,使用同样数量的美元可以购买更多的欧盟商品
C.美元贬值,使用同样数量的欧元可以购买更多的美国商品
D.美元升值,使用同样数量的欧元购买的美国商品数量减少了

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2008年4月18日,100美元兑换698.36元人民币。2010年4月6日,100美元兑换682.10元人民币。结合《经济生活》有关知识回答:
(1)与2008年4月18日相比,2010年4月6日美元对人民币的汇率发生了什么变化?这种变化意味着什么?(6分)
(2)保持人民币币值基本稳定的意义是什么?(6分)
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某企业在2008年4月10日以10美元/件的价格出售100万件某商品,该商品的成本为人民币14元/件(当日汇率是一美元兑换人民币6.99元)。半年后的10月份又以同样价格和成本出售了100万件某商品(当时的汇率是一美元兑换人民币6.88元)半年后该企业所获得的利润(以人民币计算)是
A.6990万元增加120万元B.6880万元减少120万元
C.5480万元减少110万元D.5590万元增加110万元

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