题目
题型:不详难度:来源:
小题1:下列对纪念钞的认识,正确的是
A.是货币,而且具有价值 | B.不是货币,只有纪念意义 |
C.是货币,能与其他一切商品相交换 | D.不是货币,只是一种价值符号 |
①决定纪念钞的实际购买力 ②决定纪念钞的价值
③决定纪念钞的面值 ④根据经济社会发展需要决定纪念钞的发行数量
A.①②③ | B.②③ | C.③④ | D.①③④ |
答案
小题1:D
小题2:C
解析
小题1:试题分析:纪念钞是纸币。纸币是国家发行的,强制使用的货币符号。纸币不是货币。故本题选D。A B C错误。
点评:本题考查学生教材基础知识的掌握,比较简单,可用直选法,直接选出正确答案。熟记基础知识很关键。
小题2:试题分析:纸币是由国家发行的强制使用的价值符号。不是商品。货币的本质是一般等价物。纸币的实际购买力是受纸币的实际发行量和经济运行状况影响的。所以国家无权规定纸币的实际购买力。故①②项错误。国家可以决定纪念钞的面值。根据经济社会发展需要决定纪念钞的发行数量。本题选C项。
点评:纸币知识点虽为小知识点,但在高考中却是个易考点,复习备考时应引起重视。本题难易适中。关于纸币要从含义、本质、发行等几方面全面把握。
核心考点
试题【近年来,中国人民银行为纪念一些重大社会事件,陆续发行了一部分小面额的纪念钞。这些纪念钞与同面额人民币等值流通。有投资者认为,这些纪念钞面值低、发行量少、升值潜力】;主要考察你对货币的种类与形式等知识点的理解。[详细]
举一反三
①不利于进口 ②不利于出口 ③不利于偿还外债 ④有利于偿还外债
A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
据此回答题。
小题1:文章中所提到的银子,在执行货币的下列哪种职能( )
A.价值尺度 | B.流通手段 | C.贮藏手段 | D.支付手段 |
A.银子能充当商品交换的媒介 | B.银子能表现其他商品的价值 |
C.银子是商品,具有使用价值 | D.银子是商品,本身有价值 |
A.现实货币放在商品上容易被偷走 |
B.货币执行价值尺度时,表明某种商品的价格大小 |
C.用观念上货币来说明商品的价值表明可以讨价还价 |
D.货币在执行价值尺度时,表明商品与货币相交换的数量关系 |
A.没有法定含金量 | B.可以无限量发行 |
C.不能作为财产的代表 | D.执行计价单位的功能 |
①简化收款手续 ②节省交易费用 ③任何人都可以申请
④增强消费安全 ⑤方便购物消费
A.① | B.②③ | C.①②③④ | D.①②④⑤ |
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