题目
题型:不详难度:来源:
A.货币的价值尺度与流通手段职能 | B.结算与信用工具 |
C.金属货币与纸币 | D.商品的价值与使用价值 |
答案
解析
试题分析:它代表已经卖掉的商品在此过程中货币执行了流通手段的职能。另一方面又代表可以买到的商品。在此过程中货币执行了价值尺度和流通手段的职能。故BCD项错误。本题选A项。
点评:货币的基本职能是高考考查频率比较高的考点,要注意从含义、原因、执行方式、后果及影响等多角度,全面把握货币的基本职能。本题难度适中。
核心考点
试题【“货币没有臭味,无论从哪里来,一方面它代表已经卖掉的商品;另一方面又代表可以买到的商品。”这“两个方面代表”说的是A.货币的价值尺度与流通手段职能B.结算与信用】;主要考察你对货币的种类与形式等知识点的理解。[详细]
举一反三
汇率 日期 | 100美元兑人民币(单位:元) |
2010.6.21 | 6.8275 |
2010.10.24 | 6.6593 |
B.用100元人民币可以兑换更多的美元
C.人民币升值,国内产品出口的竞争力增强
D.外币的汇率升高,国内居民生活水平提高
A.贮藏手段,流道手段,价值尺度 |
B.支付手段,世界货币,流通手段 |
C.支付手段,流通手段,价值尺度 |
D.支付手段,价值尺度,流通手段 |
①外汇汇率下降,人民币升值
②外汇汇率下降,美元贬值
③不利于出口,有利于进口
④外商在我国投资成本降低
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
A.商品价格上涨,投资规模回落 |
B.商品价格和投资规模的上涨 |
C.银行压力加大、银行利率降低 |
D.商品价格和投资规模的回落 |
A.是现实的货币 | B.正在执行货币流通手段的职能 |
C.是观念中的货币 | D.能够执行货币的所有职能 |
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