题目
题型:不详难度:来源:
①“技能互换”属于商品流通
②题中的“技能”是使用价值与价值的统一体
③从消费目的看,“技能互换”属劳务消费
④“技能互换”符合等价交换的原则
A.②③ | B.①④ | C.②④ | D.③④ |
答案
解析
试题分析:材料中所说的技能也是商品,具有使用价值和价值,故②正确;这种技能互换属于商品交换的过程,符合等价交换的原则,故④正确;由于是直接的技能交换,而没有用货币购买,故不属于商品流通,①不符合题意;劳务消费不是从消费目的的角度划分的,故③表述错误。本题答案选C。
核心考点
试题【用汽车陪驾交换电脑维修,用瑜珈招式交换摄影技术……越来越多的人参与到技能互换中成为“技客一族”。从经济生活角度看,下列关于“技能互换”说法正确的是( ) 】;主要考察你对货币的种类与形式等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.6元 | B.7.5元 | C.5元 | D.7.2元 |
①从M1到M2,股票价格指数会下跌 ②从M1到M2,社会物价水平会上升
③从M3到M4,企业贷款难度会降低 ④从M3到M4,货币的购买力会提高
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.外汇汇率升高,美元升值,人民币贬值 |
B.人民币汇率跌落,美元贬值,人民币升值 |
C.外汇汇率跌落,美元贬值,人民币升值 |
D.人民币汇率升高,美元升值,人民币贬值 |
①使货币职能变化但本质未变 ②没有改变货币本身固有的职能
③发挥作用的是观念上的货币 ④使得商品交换的方式发生了变化
A.①② | B.②④ | C.③④ | D.①④ |
A.13.75万元 | B.19.5万元 | C.12.5万元 | D.16.5万元 |
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