题目
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【题文】根据下面的文字和图表,在横线处填写相应的文字。
根据下列文字和图表,在横线处填写相应的文字。
心理学实验显示,知晓自己的成绩的人,比不知晓者学习的动机较强。美国心理学家布克和诺非尔将两组学生作为实验对象,在前九天,A组知道自己的成绩,B组不知道,从第十天起,再用相反的方法对两组学生进行实验,结果证明① 。可见② 。(都限25字以内作答)
根据下列文字和图表,在横线处填写相应的文字。
心理学实验显示,知晓自己的成绩的人,比不知晓者学习的动机较强。美国心理学家布克和诺非尔将两组学生作为实验对象,在前九天,A组知道自己的成绩,B组不知道,从第十天起,再用相反的方法对两组学生进行实验,结果证明① 。可见② 。(都限25字以内作答)
答案
【答案】
结果证明① 知晓自己成绩的一组,效果高于不知晓自己成绩的一组。可见②获悉个人的成绩,是激发学习动机的有力刺激。
结果证明① 知晓自己成绩的一组,效果高于不知晓自己成绩的一组。可见②获悉个人的成绩,是激发学习动机的有力刺激。
解析
【解析】
即题干中所提及的“心理学实验显示,知晓自己的成绩的人,比不知晓者学习的动机较强”。 “可见”后要填结论。
即题干中所提及的“心理学实验显示,知晓自己的成绩的人,比不知晓者学习的动机较强”。 “可见”后要填结论。
核心考点
试题【【题文】根据下面的文字和图表,在横线处填写相应的文字。根据下列文字和图表,在横线处填写相应的文字。心理学实验显示,知晓自己的成绩的人,比不知晓者学习的动机较强。】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】下图是教育部门对学生综合实践活动的调查表,调查人员发现: