题目
题型:难度:来源:
【题文】宣传家乡的特产应该是每一个学子“爱我家乡”的一种具体表现,你的家乡一定有着丰富的特产,请你选择其中的一种特产,为它写一则宣传推介语。要求有情有味,至少运用一种修辞手法。不超过50字。(6分)
示例:特产:凌云绿茶
推介语:初品绿色入眼帘,再品清香唇齿衔,三品春意溢胸怀,四品春色满人间。(排比)
特产:
推介语:
示例:特产:凌云绿茶
推介语:初品绿色入眼帘,再品清香唇齿衔,三品春意溢胸怀,四品春色满人间。(排比)
特产:
推介语:
答案
【答案】乐业奇石:我的千姿百态邂逅在你的慧眼慧心里,我的铁血丹心融化在你的柔情蜜意中。(拟人)
解析
【解析】本题从语言鲜明、生动、语意连贯的角度考查语言的应用。首先要注意题目要求,要写家乡的一种特产,写出特产的特点,要求有情有味,就可以运用拟人、比喻、排比等修辞手法。
考点:本题考查语言表达鲜明、生动、连贯的能力,能力层级为E级。
点评:“鲜明”就是要明确合理地表情达意。“生动”就是表达能充分调动人们的形象思维,使表达具体形象可感。“连贯”要求表意要流畅,要有合理的语序,注意语言的衔接和呼应。
考点:本题考查语言表达鲜明、生动、连贯的能力,能力层级为E级。
点评:“鲜明”就是要明确合理地表情达意。“生动”就是表达能充分调动人们的形象思维,使表达具体形象可感。“连贯”要求表意要流畅,要有合理的语序,注意语言的衔接和呼应。
核心考点
试题【【题文】宣传家乡的特产应该是每一个学子“爱我家乡”的一种具体表现,你的家乡一定有着丰富的特产,请你选择其中的一种特产,为它写一则宣传推介语。要求有情有味,至少运】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】《邹忌讽齐王纳谏》《烛之武退秦师》等经典篇章将许多古人写得栩栩如生,请根据以下示例,从学过的课文中任选一个人物,概括其事迹并简要点评。(60字左右)(6分)
示例:
事迹:烛之武不计前嫌冒死出城,凭三寸不烂之舌为郑国智退秦晋联军。
点评:烛之武虽有被埋没的幽怨,但一旦被召便不顾老迈之躯毅然赴难,其爱国之心实在可赞。
示例:
事迹:烛之武不计前嫌冒死出城,凭三寸不烂之舌为郑国智退秦晋联军。
点评:烛之武虽有被埋没的幽怨,但一旦被召便不顾老迈之躯毅然赴难,其爱国之心实在可赞。
事 | 迹 | : | | | | | | | | | | | | | | | | | |
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点 | 评 | : | | | | | | | | | | | | | | | | | |
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【题文】下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段,其中有四处不得体,请找出来并加以修改。(4分)
这次我们专程从全国各地光临母校,给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利
淡如水,看事业重如山,八十高龄还在作学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足,我们都感到十分欣慰。
①将 改为 ; ②将 改为 ;
③将 改为 ; ④将 改为 。
这次我们专程从全国各地光临母校,给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利
淡如水,看事业重如山,八十高龄还在作学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足,我们都感到十分欣慰。
①将 改为 ; ②将 改为 ;
③将 改为 ; ④将 改为 。
【题文】阅读下面的文字,然后回答问题。(6分)
我翻阅《茶经》 , 寻思着是什么样的感动让陆羽写下了这本书?是喜欢喝茶?还是在
① ② ③
品酌之中体会茶汁沿喉缓缓而下,与血肉之躯融合之后的那股甘醇?
④ ⑤
茶是本无名姓的人替它取了名,是拟人化了。不管名字代表它的出身、焙制过程,抑或冲泡时的香味,总是人的【甲】深情厚意(自作多情)。人就是霸道,喜欢用自己的一套逻辑强加到茶身上,连累得茶也有尊卑高低了。
喝茶时顺便看看杯中茶,是件有意思的事。蜷缩是婴儿,舒放自如为【乙】豆蔻年华(韵味最佳),肥硕即是阳寿将尽。一撮叶,看一生。
【小题1】将标点不恰当的两项填入下面横线中。(只填序号)(2分)
【小题2】从表达效果出发,就甲、乙两处是否要替换成括号内的词语作出判断并简要分析。(4分)
[甲]处:
[乙]处:_________________________
我翻阅《茶经》 , 寻思着是什么样的感动让陆羽写下了这本书?是喜欢喝茶?还是在
① ② ③
品酌之中体会茶汁沿喉缓缓而下,与血肉之躯融合之后的那股甘醇?
④ ⑤
茶是本无名姓的人替它取了名,是拟人化了。不管名字代表它的出身、焙制过程,抑或冲泡时的香味,总是人的【甲】深情厚意(自作多情)。人就是霸道,喜欢用自己的一套逻辑强加到茶身上,连累得茶也有尊卑高低了。
喝茶时顺便看看杯中茶,是件有意思的事。蜷缩是婴儿,舒放自如为【乙】豆蔻年华(韵味最佳),肥硕即是阳寿将尽。一撮叶,看一生。
【小题1】将标点不恰当的两项填入下面横线中。(只填序号)(2分)
【小题2】从表达效果出发,就甲、乙两处是否要替换成括号内的词语作出判断并简要分析。(4分)
[甲]处:
[乙]处:_________________________
【题文】2011年是鲁迅诞辰130周年。下面是鲁迅的好友孙伏园为先生撰写的一幅挽联,请根据句意间的逻辑关系排定恰当的的语序,并用简明的语言点评其表达特色。(5分)
①痛毁灭 ②一生呐喊 ③十月噩耗 ④叹而已
⑤热风奔流 ⑥刈野草 ⑦万众彷徨 ⑧踏莽原
上联: 下联:
特点:
①痛毁灭 ②一生呐喊 ③十月噩耗 ④叹而已
⑤热风奔流 ⑥刈野草 ⑦万众彷徨 ⑧踏莽原
上联: 下联:
特点:
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