题目
题型:难度:来源:
【题文】下面一段文字顺序已被打乱,衔接最恰当的一组是( )(3分)
①“默契”的形成和发展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果。
谅解和求美是“默契”的基础。
②所以“默契”具有稳定性;
③任何艺术的创作与欣赏之间都存在着相互依赖、相互制约、相互促进的关系。
④同时,因为有心理定势在起作用,
⑤所以“默契”又不是凝固不变,而是变动发展的。
⑥又由于创作欣赏双方都要求出新,
⑦这种关系在艺术形式上的深刻表现之一,就是创作者与欣赏者之间存在着心照不宣的“默契”。
①“默契”的形成和发展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果。
谅解和求美是“默契”的基础。
②所以“默契”具有稳定性;
③任何艺术的创作与欣赏之间都存在着相互依赖、相互制约、相互促进的关系。
④同时,因为有心理定势在起作用,
⑤所以“默契”又不是凝固不变,而是变动发展的。
⑥又由于创作欣赏双方都要求出新,
⑦这种关系在艺术形式上的深刻表现之一,就是创作者与欣赏者之间存在着心照不宣的“默契”。
A.①④⑤③②⑥⑦ | B.③①⑦⑥⑤②④ |
C.③⑦①④②⑥⑤ | D.①②⑥⑤③⑦④ |
答案
【答案】C
解析
【解析】
试题分析:先提出观点,从而引出阐述的对象“默契”;然后按先总后分的顺序介绍“默契”的特点。注意分析各句间的逻辑关系,并学会抓取关键词。
考点:本题考查学生“语言连贯”的能力,能力层级为E级。
点评:做此类题时要注意语段衔接,前瞻后顾,注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找突破口,用排除法。做题思路是:考查陈述对象是否一致 →→ 话题是否一致 →→ 前后句式是否一致→→ 情境是否吻合→→ 音节是否和谐等。
试题分析:先提出观点,从而引出阐述的对象“默契”;然后按先总后分的顺序介绍“默契”的特点。注意分析各句间的逻辑关系,并学会抓取关键词。
考点:本题考查学生“语言连贯”的能力,能力层级为E级。
点评:做此类题时要注意语段衔接,前瞻后顾,注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找突破口,用排除法。做题思路是:考查陈述对象是否一致 →→ 话题是否一致 →→ 前后句式是否一致→→ 情境是否吻合→→ 音节是否和谐等。
核心考点
举一反三
【题文】请给下文续写一段议论性的文字。要求:紧扣前面的内容,对泰伊兰的行为进行言简意赅的评论。(5分)
在北京奥运会女子48公斤级举重比赛的赛场上,最引人注目的便是上届奥运会冠军,土耳其选手泰伊兰。然而在首先进行的抓举比赛中,泰伊兰三次失手,提前结束了此次卫冕之旅,所有人都为之惋惜不已。但是在第三次抓举失败,杠铃落地的瞬间,泰伊兰并未像其他失败的选手那样黯然退场,而是俯下身子,亲吻了一下杠铃!目睹这感人的一幕,现场观众顿时报以热烈的掌声。
答:泰伊兰这深情的一吻,
在北京奥运会女子48公斤级举重比赛的赛场上,最引人注目的便是上届奥运会冠军,土耳其选手泰伊兰。然而在首先进行的抓举比赛中,泰伊兰三次失手,提前结束了此次卫冕之旅,所有人都为之惋惜不已。但是在第三次抓举失败,杠铃落地的瞬间,泰伊兰并未像其他失败的选手那样黯然退场,而是俯下身子,亲吻了一下杠铃!目睹这感人的一幕,现场观众顿时报以热烈的掌声。
答:泰伊兰这深情的一吻,
【题文】下列诗句朗读节奏划分正确的一项是 ( )
A.忆往昔/峥嵘岁月/稠。 |
B.在/康河的/柔波里,我/甘心做/一条水草。 |
C.沛公军/霸上。 |
D.今人/有大功而击之,不义也。 |
【题文】为上联“心平浪静,秋月芙蓉湘水碧”选择下联,最合适的一项是( )
A.志远天高,春风杨柳麓山青 | B.情深海阔,夏日荷花潇江红 |
C.气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞 | D.身正才气,冬雪松竹衡岳高 |
【题文】将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,并将序号填入横线处。
每年的诺贝尔文学奖揭晓后,总会招来许多质疑或嘲讽, , 。 , , , ,这就是沈从文。
①以证明评委的有眼无珠
②托尔斯泰、卡大卡等无缘该奖的大师必然被再一次提起
③在马悦然对当代中国作家有些吞吞吐吐的评说中
④而这个时候,评委中的汉学家马悦然照例会通过中文媒体说说话
⑤又总会牵出一个已故作家的名字来
⑥以满足中国人对诺贝尔奖爱恨交加的情结
正确顺序是:
每年的诺贝尔文学奖揭晓后,总会招来许多质疑或嘲讽, , 。 , , , ,这就是沈从文。
①以证明评委的有眼无珠
②托尔斯泰、卡大卡等无缘该奖的大师必然被再一次提起
③在马悦然对当代中国作家有些吞吞吐吐的评说中
④而这个时候,评委中的汉学家马悦然照例会通过中文媒体说说话
⑤又总会牵出一个已故作家的名字来
⑥以满足中国人对诺贝尔奖爱恨交加的情结
正确顺序是:
【题文】你的意大利好友马世宁对中国文化非常感兴趣。中国的农历新年快到了,请你给他写一封信,像王维一样描写冬夜图、春朝图以吸引好友来山中同游;你则可以介绍中国年的节日风俗,描绘中国新年的热闹图景,热情邀请他到中国过年。(要求:至少要使用两种修辞手法,其中要包含有排比或对偶,使表达鲜明、生动,100字左右。)(6分)
亲爱的马世宁:
你的好友:
亲爱的马世宁:
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